题目内容

11.要鉴别失去标签的稀硫酸和氢氧化钠溶液,小科、小妍各取适量的两种溶液于试管中,分别加入一定量经打磨的铝片,发现两支试管中均有气泡产生.
【提出问题】为什么两支试管中都会出现气泡呢?
【实验探究】请教老师后得知,氢氧化钠溶液也可以与铝发生反应产生气体.小科、小妍讨论后决定再一步验证:再取适量的两种溶液于试管中,分别滴入硫酸铜溶液,当观察到的现象是产生蓝色沉淀,该溶液是氢氧化钠溶液;没有明显现象的是稀硫酸.
【继续探究】铝和氢氧化钠溶液反应产生的气体是什么呢?
他们向老师要了相关的器材和药品进行了实验.
(1)用铝和氢氧化钠溶液制取这种气体,应该选用图甲.(选填“甲”或“乙”)
(2)收集该气体,经检验发现其具有可燃性,已知该气体是一种单质,则该气体为氢气.

分析 氢氧化钠和硫酸铜反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和硫酸钠;
根据反应条件可以选择反应装置;
化学反应前后,元素种类不变,原子种类和总个数都不变.

解答 解:【实验探究】
再取适量的两种溶液于试管中,分别滴入硫酸铜溶液,当观察到产生蓝色沉淀时,该溶液是氢氧化钠溶液,没有明显现象的是稀硫酸.
故填:产生蓝色沉淀.
【继续探究】
(1)用铝和氢氧化钠溶液制取这种气体时不需要加热,应该选用图甲装置.
故填:甲.
(2)反应过程中,生成的气体可能是氢气、氧气等,氢气燃烧生成水,氧气不能燃烧,经检验发现其具有可燃性,并且该气体是一种单质,则该气体为氢气.
故填:氢气.

点评 本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论.

练习册系列答案
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6.在一次化学实验中,同学们将饱和硫酸铜溶液逐滴加到5mL饱和氢氧化钠溶液中,观察到以下异常实验现象:
实验序号滴加CuSO4溶液的量实验现象
第1~6滴产生蓝色沉淀,但振荡后沉淀消失,形成亮蓝色溶液
第7~9滴产生蓝色沉淀,且沉淀逐渐增多.振荡后沉淀不消失,很快沉淀逐渐变成黑色
查阅资料可知:氢氧化铜在室温下稳定,70℃~80℃时分解生成氧化铜;氢氧化铜在氢氧化钠溶液中溶解生成铜酸钠[Na2Cu(OH)4],铜酸钠溶于水,溶液呈亮蓝色.
(1)硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液生成蓝色沉淀的化学方程式为CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓.
(2)同学们推知饱和硫酸铜溶液与饱和氢氧化钠溶液的反应是放热反应,他们依据的实验现象是蓝色沉淀逐渐变为黑色.
(3)针对实验序号①中的异常现象,同学们进一步实验探究:
实验序号实验操作实验现象实验结论
向0.5g Cu(OH)2固体中加入5mL5%NaOH溶液,充分振荡蓝色固体不消失氢氧化铜能溶解在高于20%的氢氧化钠溶液中形成铜酸钠溶液
向0.5g Cu(OH)2固体中加入5mL10%NaOH溶液,充分振荡蓝色固体不消失
向0.5g Cu(OH)2固体中加入5mL20%NaOH溶液,充分振荡蓝色固体减少
向0.5g Cu(OH)2固体中加入5mL30%NaOH溶液,充分振荡蓝色固体消失,得到亮蓝色溶液
写出上述实验⑥中反应的化学方程式:2NaOH+Cu(OH)2=Na2Cu(OH)4

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