题目内容

【题目】MnO2不仅对氯酸钾的分解起到催化作用,对过氧化氢的分解也起到催化作用。写出加热氯酸钾与二氧化锰反应的文字表达式或化学方程式:_____。

某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?于是进行了以下探究。

(猜想)I、CuO不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;

II、CO参与反应产生O2,反应前后质量和化学质发生了改变;

Ⅲ、CuO是反应的催化剂,反应前后_____。

(实验)用天平称量0.2g CuO,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:

(1)填写下表:

步骤③现象

步骤⑥结果

步骤⑦现象

结论

_____

_____

_____

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;

猜想Ⅲ成立。

(2)步骤①的目的是_____。

(3)过氧化氢能被CuO催化分解产生O2的化学方程式为_____。

【答案】氯酸钾氯化钾+氧气或2KClO32KCl+3O2↑ 质量和化学性质不变 溶液中有气泡放出,带火星的木条复燃 CuO质量仍为0.2g 溶液中有气泡放出,带火星的木条复燃 与步骤③对比,检验加入CuO前后双氧水的分解速度有无变化 2H2O22H2O+O2↑

【解析】

加热氯酸钾和二氧化锰混合物的反应文字表达式是氯酸钾氯化钾+氧气,化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑。

Ⅲ.催化剂的特点是“一变,两不变”,即反应速率变,质量和化学性质不变;

(1)氧化铜对过氧化氢的分解有催化作用,能加快其分解速率生成氧气的速率,故现象是有气泡冒出,带火星的木条复燃;催化剂的特点是“一变,两不变”,反应前后其质量不变,所以氧化铜的质量仍为0.2g;催化剂的特点是“一变,两不变”,其中反应速率改变,这里是加快,化学性质不变,仍可以作催化剂,所以现象是溶液中有气泡放出,带火星的木条复燃。

(2)为了看氧化铜是否能改变反应的速率,要通过加入氧化铜与不加氧化铜的现象进行对比,才能得出科学合理的结论;

(3)过氧化氢能被氧化铜催化分解放出O2的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑。

练习册系列答案
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【题目】某课外活动小组进行如下实验探究。

(1)验证物质的燃烧条件

根据图1进行实验,实验现象如图所示。

①80℃热水的作用是_____,_____。

②比较现象a、c,得出燃烧的条件是_____。

(2)①将一定质量的锌粒投入含有Cu(NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中,充分反应后过滤,若滤液中只含一种溶质,则滤渣中一定含有_____。(填化学用语)

②在质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸中,分别加入等质量的锌粉和铁粉,生成氢气质量(m)随反应时间(t)的变化曲线如图2所示。下列表述不正确的是_____(填序号)。

①A表示锌和稀硫酸的反应曲线 ②反应结束后消耗两种金属的质量相等

③反应结束后两种金属一定都有剩余 ④反应结束后稀硫酸都没有剩余

⑤反应结束后生成的氢气质量相等。

(3)在AgNO3和Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中滴入稀盐酸,有无色气体产生,则下列对滤渣和滤液的成分判断中,正确的是_____(填字母)。

A.滤液中溶质只有Fe(NO3)2 B.滤液中﹣定含有Fe(NO3)2和Mg(NO3)2

C. 滤渣中只有银 D.滤渣中一定含有银和铁

(4)科学家发现一种新金属。根据下表信息推测该金属不适合的用途是_____。

熔点

密度

强度

导电性

导热性

抗腐蚀性

2500℃

3g/cm3

与钢相似

良好

良好

优异

A.焊接金属 B.用于通讯设备 C.制造外科手术刀 D.制造航天飞机

(5)测定水中氢、氧元素的质量比。根据图3进行实验,反应后测得甲中玻璃管(含药品)质量减少ag,乙中U形管(含药品)质量增加bg。

①水中氢、氧元素的质量比是_____(用含 a、b的式子表示)。

②下列因素中,对测定结果没有影响的是_____(填序号)。

A.CuO粉末不干燥 B.CuO没有完全转化为Cu C.没有丙装置

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