题目内容
14.近年来,空气污染严重,引起了人们对空气质量的关注,其中实验室污染也是环境污染中不容忽视的一个方面,以下是初中化学常见的实验,请你回答下列有关问题:(1)如图所示实验不会造成空气污染的是③④(填序号).
(2)写出图②所示实验中发生反应的化学方程式:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2.该装置存在的缺陷是没有处理尾气,改进的方法是用酒精灯点燃尾气.
(3)图③中正极与负极产生的气体的质量比为8:1.
分析 (1)分析各个实验反应后的物质,并根据造成空气污染的气体分析判断;
(2)根据图示所给的反应物和生成物书写化学方程式;
(3)根据电解水生成氧气和氢气,熟记“正氧负氢,氢2氧1”.
解答 解:(1)硫在空气中燃烧会生成二氧化硫,属于空气污染物;一氧化碳还原氧化铁在生成物中会有没有反应的一氧化碳,一氧化碳有毒,是大气污染物;电解水生成氧气和氢气;双氧水制取氧气,无污染.
故答案为:③④.
(2)根据图示可知中发生反应是:一氧化碳和氧化铁在高温下生成铁和二氧化碳,故其化学方程式为:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;该装置存在的缺陷是没有处理尾气,改进的方法是用酒精灯点燃尾气.
(3)图③中正极与负极产生的气体分别为氧气、氢气,其质量比为8:1.
故答案为:
(1)③④.(2)3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2.没有处理尾气,用酒精灯点燃尾气.(3)8:1.
点评 本题主要考查了对实验产生有毒物质的化学反应的处理方法,及方程式的书写,能较好考查学生思维能力.
练习册系列答案
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5.小明在做铁与硫酸溶液反应的实验时,发现生成的气体有刺激性气味,于是进行了探究.
【提出问题】铁与硫酸溶液反应生成的气体为什么有刺激性气味?
【查阅资料】(1)6H2SO4(浓)+2Fe$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Fe2(SO4)3+6H2O+3SO2↑
(2)SO2可使品红溶液的红色褪去.
【进行猜想】铁与不同浓度的硫酸溶液反应,生成的气体产物中可能有二氧化硫.
【实验探究】小明用图甲所示的装置进行实验,并将E中收集到的气体进行如图乙所示的爆鸣实验.

请帮助小明完成如表:
【实验结论】铁与不同浓度的硫酸溶液反应,生成的气体产物可能不同,当硫酸浓度达到足够大时,生成的气体产物中有二氧化硫.
【交流反思】(1)写出实验三中铁与硫酸反应的化学方程式:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
(2)实验一中C装置中反应的化学方程式:2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O.
【拓展延伸】在初中化学教材中也有反应物浓度不同,生成的产物不同的例子碳在氧气充足时生成二氧化碳不充足时生成一氧化碳.
【提出问题】铁与硫酸溶液反应生成的气体为什么有刺激性气味?
【查阅资料】(1)6H2SO4(浓)+2Fe$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Fe2(SO4)3+6H2O+3SO2↑
(2)SO2可使品红溶液的红色褪去.
【进行猜想】铁与不同浓度的硫酸溶液反应,生成的气体产物中可能有二氧化硫.
【实验探究】小明用图甲所示的装置进行实验,并将E中收集到的气体进行如图乙所示的爆鸣实验.
请帮助小明完成如表:
| A中硫 酸浓度 | 实验现象 | A中生成气体成分 | |||
| B中品 红溶液 | D中品 红溶液 | 爆鸣实验 | |||
| 实验一 | 98% | 褪色 | 不褪色 | 无爆鸣声 | 只有SO2 |
| 实验二 | 45% | 稍有褪色 | 不褪色 | 有爆鸣声 | 有二氧化硫和氢气 |
| 实验三 | 25% | 不褪色 | 不褪色 | 有爆鸣声 | 只有H2 |
【交流反思】(1)写出实验三中铁与硫酸反应的化学方程式:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
(2)实验一中C装置中反应的化学方程式:2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O.
【拓展延伸】在初中化学教材中也有反应物浓度不同,生成的产物不同的例子碳在氧气充足时生成二氧化碳不充足时生成一氧化碳.
9.下列化学用语表示正确的是( )
| A. | 2个氧原子:O2 | B. | 硫酸中硫元素化合价:H2$\stackrel{+6}{S}$O4 | ||
| C. | 2个铁离子:2Fe2+ | D. | 生石灰:Ca(OH)2 |
19.下列物质中属于化合物的是( )
| A. | 赤铁矿 | B. | 铂铱合金 | C. | 甲烷 | D. | 航空汽油 |
3.小红在餐厅看到服务员用盖子熄灭燃着的固体酒精,该灭火方法的主要原理是( )
| A. | 使可燃物的温度降低到着火点以下 | B. | 隔绝氧气 | ||
| C. | 降低可燃物的着火点 | D. | 移走可燃物 |