题目内容

相同质量的NO和NO2，中所含氧元素的质量比为（　　）
A、30：23B、23：30C、1：2D、15：23
分析：根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数，进行分析解答．
解答：解：相同质量的NO和NO2，设它们的质量为m，则（m×
16
14+16
×100%）：（m×
16×2
14+16×2
×100%）=23：30．
故选：B．
点评：本题难度不大，考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．
练习册系列答案
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（2012?淮安模拟）金属铜和浓硝酸、稀硝酸反应的方程式如下：
Cu+4HNO3（浓）=Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O   （NO、NO2气体都是空气的污染物）
3Cu+8HNO3（稀）=3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O  3Cu+8HNO3（稀）=3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O （NO化合生成NO2）
工业上常用铜屑为原料制取硝酸铜，在实际生产中，需把浓硝酸用水稀释．试回答：
（1）为什么用稀硝酸而不用浓硝酸：
制备等质量的硝酸铜时消耗的稀硝酸比浓硝酸少（或相同质量的稀硝酸比浓硝酸生产的硝酸铜多）
制备等质量的硝酸铜时消耗的稀硝酸比浓硝酸少（或相同质量的稀硝酸比浓硝酸生产的硝酸铜多）
；
（2）从经济效益和环保角度考虑、设计制取硝酸铜的最适宜方法：
某同学设想：先将铜屑与氧气反应转化为黑色固体，再用硝酸溶解；请写出有关化学方程式为：
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
，
CuO+2HNO3═Cu（NO3）2+H2O
CuO+2HNO3═Cu（NO3）2+H2O
．
你认为他这种做法是否可以（简述理由）
可以，反应效率高，不产生污染空气的气体
可以，反应效率高，不产生污染空气的气体
．
化学是一门以实验为基础的科学．

（1）根据图1回答：①写出a的名称
试管
试管
；②在连接c和d时，使d较易插入c中的措施是
用水湿润
用水湿润
；
（2）采用图2所示操作可能造成的后果之一是
试管破裂
试管破裂
；
（3）利用图3装置（夹持装置未画出）能进行的实验是
CD
CD
（选填序号）；A．用高锰酸钾制氧气； B．用石灰石与稀盐酸制二氧化碳；C．用锌与稀硫酸制氢气；  D．用双氧水与二氧化锰制氧气．
（4）图3中的气体发生装置虽然简单，操作方便，但无法控制反应速率．请从图4中选取
B或C
B或C
（选填序号）与图1中a组装成新的气体发生装置，以达到控制反应速率的目的．
（5）实验室用图5中A装置制氧气的化学方程式是
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
，反应结束后冷却，往试管中加入足量的水，搅拌、过滤，得到黑色粉末．该黑色粉末与过氧化氢接触有大量气泡产生，反应的化学方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
，黑色粉末在反应中的作用是
催化
催化
．用E装置收集氧气的依据是
氧气的密度大于空气的密度
氧气的密度大于空气的密度
，检验氧气是否集满的方法是
将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃说明已满
将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃说明已满
．
（6）机动车排放的尾气是空气的重要污染源，其成分之一是NO．某化学兴趣小组的同学在查阅资料后得知：①NO常温下是一种无色、难溶于水的气体，它的密度比空气略大；②NO常温下能与氧气迅速反应，生成红棕色的NO2气体：2NO2+O2═2NO2；③实验室常用铜与稀硝酸反应制取NO：3Cu+8HNO3（稀）═3Cu（NO3）2+2NO↑+4X．  根据以上信息完成下列问题：
①物质X的化学式为
H2O
H2O
．  
②若选择合适的装置来制取并收集NO气体，你选择图5中的发生装置是
B
B
，收集装置是
C
C
．
③该小组的同学通过查阅资料还得知：a．NO容易和血红蛋白结合而使人中毒；b．NO能抗击侵入人体的微生物，并能阻止癌细胞的繁殖和肿瘤细胞的扩散．综合分析①和②的信息，你得到的启示是
任何物质都具有两面性
任何物质都具有两面性

④某化工厂准备生产Cu（NO3）2，以铜和稀硝酸为主要原料设计了两种方案：
方案一：3Cu+8HNO3（稀）═3Cu（NO3）2+2NO↑十4X；
方案二：2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO，CuO+2HNO3═Cu（NO3）2+H2O．从环境保护的角度考虑，你认为较合理的方案是
方案二
方案二
．从经济角度考虑选择此方案的理由是
产生相同质量的硝酸铜所消耗的稀硝酸少
产生相同质量的硝酸铜所消耗的稀硝酸少
．
（7）某化学调查小组的同学到钢铁厂做社会调查．他们抽取组成完全相同的质量为2.84g、4.26g、6.23g的三份钢样（假设钢样中只含铁和碳），分别加入100g稀硫酸中进行实验（实验I、Ⅱ、Ⅲ），充分反应后，将得到的实验数据绘制出如图象图6：试回答（计算结果精确到0.1%）：
①写出实验中有关的化学方程式：
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
．
②实验I中铁参加反应的质量为
2.8g
2.8g
．
③稀硫酸完全参加反应的实验中，反应后溶液中溶质的质量分数是多少．
下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种微粒的结构示意图．请你回答：（1）X=    ；
（2）氟元素的相对原子质量为    ，钙元素的原子序数为    ；
（3）A、B、C、D中属于同种元素的微粒是    （填序号）；
（4）A微粒的化学性质与B、C、D中哪一种微粒的化学性质相似    （填序号）；

（5）具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体，等电子体具有相似的结构和性质．
下列各组微粒中属于等电子体的是    （填字母序号）．
A．NO和O2     B．CO和N2      C．SO2和CO2      D．PO43-和SO42-．
下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种微粒的结构示意图．请你回答：（1）X=    ；
（2）氟元素的相对原子质量为    ，钙元素的原子序数为    ；
（3）A、B、C、D中属于同种元素的微粒是    （填序号）；
（4）A微粒的化学性质与B、C、D中哪一种微粒的化学性质相似    （填序号）；

（5）具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体，等电子体具有相似的结构和性质．
下列各组微粒中属于等电子体的是    （填字母序号）．
A．NO和O2     B．CO和N2      C．SO2和CO2      D．PO43-和SO42-．

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