题目内容

(4分)生产、生活中处处有化学。

(1)用洗洁精清洗油污,是利用了洗洁精的 作用。

(2)厨房中的酸性调味剂中含有的酸是   (写化学式)。

(3)长沙新奥燃气公司给用户输送的是天然气,在初次使用之前需要通入氮气,通入氮气的目的是什么? 请写出天然气燃烧的化学方程式

 

(1)乳化 (2)CH3COOH

(3)赶走里面的空气,防止点燃时发生爆炸 CH4+2O2点燃CO2+2H2O

【解析】

试题分析:(1)用洗洁精清洗油污,是利用了洗洁精的乳化作用

(2)厨房中的酸性调味剂中含有的酸是醋酸,化学式为:CH3COOH

(3)可燃性气体在与空气混合时,遇到明火、高温可能发生爆炸,故长沙新奥燃气公司给用户输送的是天然气,在初次使用之前需要通入氮气,通入氮气的目的是:赶走里面的空气,防止点燃时发生爆炸,天然气的主要成分是甲烷,燃烧的化学方程式:CH4+2O2点燃CO2+2H2O

考点:乳化作用,化学式、化学方程式的书写,易燃物的安全知识

 

练习册系列答案
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(22分)某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时,发现实验台上摆放的药品中(如下图),有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损,于是决定对这瓶溶液进行实验探究:

【提出问题】这瓶溶液是什么溶液?

【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠【提出猜想】这瓶溶液是:猜想一:氯化钠溶液;猜想二:氢氧化钠溶液;

猜想三:碳酸钠溶液。

【实验推断】

(1)小丽取样滴加无酚酞试液,溶液呈红色,得出结论:该溶液不可能是 溶液,理由是

(2)小刚另取样滴加稀盐酸有 产生,反应的化学方程式为

小刚得出结论:该溶液是碳酸钠溶液。

(3)小青认为小刚的结论不完全正确,理由是

小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验:

【继续探究】另取样加入过量的CaCl2溶液,观察到有 产生,设计这一步骤的目的是 ;静置后,取上层清液,滴入酚酞试液,溶液呈红色。

【实验结论】这瓶溶液是

【探究启示】实验取完药品后应将试剂瓶

【拓展迁移】若该溶液与盐酸发生中和反应,恰好完全反应的微观过程如上图所示,

反应的实质表达式为:H+ + OH- = H2O,则反应后溶液中存在的阴、阳离子

(填符号);

【继续探究】请写出实验中加CaCl2溶液反应的实质表达式: (用化学符号表示)

 

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