题目内容
（2011?青岛）分析推理是化学学习和研究中常用的思维方法．下列分析推理中，正确的是（ ）
【答案】分析：A、根据中和反应的定义来判断；
B、根据有机物的概念及对有机物的补充说明，进行判断；
C、根据化合物的定义来判断；
D、根据硝酸铵溶解时溶液温度明显降低，对推理进行判断．
解答：解：
A、中和反应是酸和碱的反应，而能生成盐和水的反应还有金属氧化物与酸及非金属氧化物与碱的反应，故A错误；
B、含碳的化合物称有机物，但碳的氧化物、碳酸、碳酸盐性质与无机物相似，一般归于无机物，故B错误；
C、化合物的定义是由不同元素组成的纯净物，故C正确；
D、硝酸钾溶于水温度无明显变化，但是硝酸铵溶解于水却又明显的温度降低．故D错误；
故选C．
点评：本题考查了常见概念间的推理，完成此题，可以依据概念进行，实验要求同学们在平时的学习中加强概念的理解与记忆．
B、根据有机物的概念及对有机物的补充说明，进行判断；
C、根据化合物的定义来判断；
D、根据硝酸铵溶解时溶液温度明显降低，对推理进行判断．
解答：解：
A、中和反应是酸和碱的反应，而能生成盐和水的反应还有金属氧化物与酸及非金属氧化物与碱的反应，故A错误；
B、含碳的化合物称有机物，但碳的氧化物、碳酸、碳酸盐性质与无机物相似，一般归于无机物，故B错误；
C、化合物的定义是由不同元素组成的纯净物，故C正确；
D、硝酸钾溶于水温度无明显变化，但是硝酸铵溶解于水却又明显的温度降低．故D错误；
故选C．
点评：本题考查了常见概念间的推理，完成此题，可以依据概念进行，实验要求同学们在平时的学习中加强概念的理解与记忆．
练习册系列答案
相关题目
（2011?青岛）一次性塑料包装袋造成的环境污染已经引起社会的高度关注，许多城市已经开始推广使用纸制食品袋．同学们经查阅资料得知，纸袋的组成成分中一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素．于是他们利用以下装置进行实验测定．请回答下列问题：
（1）实验中C装置内发生反应的化学方程式为______
（2）实验中选择纯净的氧气而不用空气的原因是______
（3）为分别吸收纸袋充分燃烧的产物，并通过清晰可见的现象检验吸收是否完全，以上实验装置正确的连接顺序是：A→______→______→______→______（填写装置的字母代号）
（4）将实验装置正确连接之后，确认气密性良好．充分燃烧16.2g纸袋样品，测得相关实验数据见右表（假定燃烧产物被完全吸收，灰烬质量忽略不计）．
通过分析和计算可推断得出，纸袋样品中______（填“含”或“不含”）氧元素，其碳、氢两种元素的原子个数的最简整数比为______．
（1）实验中C装置内发生反应的化学方程式为______
（2）实验中选择纯净的氧气而不用空气的原因是______
（3）为分别吸收纸袋充分燃烧的产物，并通过清晰可见的现象检验吸收是否完全，以上实验装置正确的连接顺序是：A→______→______→______→______（填写装置的字母代号）
| 装置 | 实验前装置的质量 | 实验后装置的质量 |
| B | 200.0g | 200.0g |
| C | 210.0g | 234.2g |
| D | 220.0g | 229.0g |
| E | 210.0g | 212.2g |
通过分析和计算可推断得出，纸袋样品中______（填“含”或“不含”）氧元素，其碳、氢两种元素的原子个数的最简整数比为______．
（2011?青岛）小刚设计实验探究铁、铜、银三种金属的活动性顺产并分析相关问题．请填空：
（1）他设计的四种实验方案，所需试剂如下：
①铜、银、硫酸亚铁溶液 ②铁、银、硫酸铜溶液
③银、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液 ④铜、硫酸亚铁溶液，硝酸银溶液
上述方案中，正确的是______（填写序号）．
（2）某化工厂生产过程中的残液含有硝酸银和硝酸铜两种物质．小刚取少量该残夜，分别盛在A、B两支试管中，再分别加入不同质量的铁粉，充分反应后过滤，分别取滤渣或滤液进行下表所示实验：
（1）他设计的四种实验方案，所需试剂如下：
①铜、银、硫酸亚铁溶液 ②铁、银、硫酸铜溶液
③银、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液 ④铜、硫酸亚铁溶液，硝酸银溶液
上述方案中，正确的是______（填写序号）．
（2）某化工厂生产过程中的残液含有硝酸银和硝酸铜两种物质．小刚取少量该残夜，分别盛在A、B两支试管中，再分别加入不同质量的铁粉，充分反应后过滤，分别取滤渣或滤液进行下表所示实验：
| 实验操作 | 实验现象 | 分析与结论 |
| 将A试管滤出的滤渣洗涤后加入到稀盐酸中 | 有气泡产生 | 从A试管得到的滤液中的溶质是______ |
| 向B试管得到的滤液中滴加少量稀盐酸 | 有白色沉淀生成 | B试管滤出的滤渣的成分是______ |