Question

9．水是重要的自然资源．

（1）图1所示的2个实验，A中水发生了物理（填“物理”或“化学”）变化；B中试管1内得到的气体为氢气，该实验证明了水是由氢、氧两种元素组成的．写出电解水的文字表达式水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气；
（2）水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用．“生命吸管”（如图2）是一种可以随身携带的小型水净化器，里面装有网丝、注入了活性炭等．其中活性炭起到吸附和过滤的作用，用此装置净化后得到的水属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）
（3）如果自来水属于硬水，可用于鉴别洁净的自来水与蒸馏水的方法有（填序号）AB．
A．取等量的两种水，加入等量的肥皂水，搅拌； B．分别取少量两种水，蒸干C．闻气味；      D．过滤，看是否有不溶物．

Answer 1

分析 （1）根据化学变化与物理变化的概念，以及电解水的现象论，并结合水的净化水的方法进行解答；
（2）活性炭具有吸附作用，能够吸附色素、异味、有毒气体等；通过过滤、吸附后的水中仍然含有一些溶于水的物质，属于混合物；
（3）鉴别硬水和软水的简单方法是加入肥皂水，或加热观察现象；

解答 解：（1）图A是水的沸腾，水由液体变成气体，没有生成其他物质，属于物理变化．
图2试管1与电源负极相连，试管1中气体体积约为试管2中气体的两倍，可判断试管1中气体为氢气，试管2中气体为氧气；该实验证明了水是由氢、氧两种元素组成的，电解水的文字表达式为：水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气；
（2）随身携带的小型水净化器，里面装有网丝、注入了活性炭和碘的树脂等，其中活性炭起到吸附和过滤的作用；
用此装置净化后，只是除去了色素、异味等物质，得到的水中仍然含有一些溶于水的物质，属于混合物．
（3）A、取等量的两种水，加入等量的肥皂水，搅拌，浮渣较多的是自来水，泡沫丰富的是蒸馏水，现象不同，可以鉴别；
B、分别取少量两种水，蒸干，有固体剩余的是自来水，无固体剩余的是蒸馏水，现象不同，可以鉴别；
C、分别加入明矾，搅拌，明矾均溶解，现象相同，不能鉴别；
D、两种水均无气味，无法鉴别；
E、过滤可除去不溶性固体，而自来水中含有的是可溶性钙、镁化合物，故过滤无法鉴别；
故选AB；
答案：
（1）物理；氢气；氢、氧两种元素组；水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气；
（2）吸附；混合物；
（3）AB．

点评 本题主要考查了有关水的知识．对知识的归纳、整理是有效的学习方法，通过对相关知识的归纳、整理可以有效地把零散知识系统化，有利于对类似问题的解答．