题目内容

5．生活中的下列现象中，一定发生化学变化的是（　　）
A．冰雪融化B．酒精挥发C．煤气燃烧D．蔗糖溶解

分析 化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．

解答 解：A、冰雪融化的过程中没有新物质生成，属于物理变化；
B、酒精挥发的过程中没有新物质生成，属于物理变化；
C、煤气燃烧的过程中有新物质水和二氧化碳生成，属于化学变化；
D、蔗糖溶解的过程中没有新物质生成，属于物理变化．
故选C．

点评 解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化．如果有新物质生成就属于化学变化．

练习册系列答案
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15．通过化学的学习，小明同学感悟到学习化学开拓了思维、增长了智慧．
（1）将宏观、微观和符号表征相结合是化学独特的思维方式：
科学家最近在低温下合成了一种化合物，其分子模型如图所示，其中“”代表碳原子，“”代表氢原子．请补充该物质燃烧的化学方程式：C5H4+6O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$5CO2+2H2O．
（2）化学的学习使人们认识了物质的变化规律，并以此为依据，寻找到制取物质的方法：
①电解是控制反应条件使物质发生某种变化而产生新物质的方法．人们可以利用电解食盐水来制取烧碱，电解食盐水生成烧碱的同时还会产生氯气（Cl2）和氢气两种气体．写出该反应的化学方程式：2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑．从原料选择依据的角度看，氯化钠之所以可作制烧碱的原料是因为氯化钠中含有钠元素．
②根据所制物质的组成成分选择原料，要考虑原料中能否提供所得产品中所需的成分且能够转化到产品中：如海水制“碱”中，NaCl只提供了Na2CO3所需的“Na”，则还需要能提供含碳、氧元素的物质．按此思路，用Na2CO3制取NaOH，需要用到生活中常见的一种廉价原料是熟石灰（填俗称），从经济角度考虑该变化体现了“化学变化创造价值”．
③已知由Cu到Cu（OH）2可经三步转化：Cu→CuO→CuSO4→Cu（OH）2，而Fe经两步反应可得到Fe（OH）2，请补全转化的过程：Fe→FeCl2（或其他亚铁盐）→Fe（OH）2．
16．请从C、H、O、Cl、Ca、Na六种元素中选择恰当的元素，组成符合下列要求的物质，将其化学式填在空格中：
（1）人体胃液中含有的酸HCl；
（2）用于人工降雨的氧化物CO2；
（3）常用来改良酸性土壤的碱Ca（OH）2；
（4）焙制糕点所用的发酵粉的主要成分NaHCO3．
13．下列各组物质中，括号内是少量杂质，在实验操作中，不能达到实验目的是（　　）
物质实验目的主要实验操作
ANaCl（Na2CO3）除杂加入适量稀盐酸，充分反应后，蒸发
BMnO2（KCl）分离溶解、过滤、蒸发
CNH3（H2O气）干燥将气体通过盛浓硫酸的洗气瓶
DO2（CO2）除杂将气体通过盛氢氧化钠溶液的洗气瓶
A．AB．BC．CD．D
20．下列各组物质在水中一定能大量共存的是（　　）
A．KOH、HCl、NaHCO3B．NaCl、BaCl2、K2CO3
C．NH4Cl、NaNO3、K2CO3D．CuCl2、NaCl、NaOH
10．下列有关实验操作的分析中，正确的是（　　）
A．配制氯化钠溶液：量取水时，俯视读数，导致浓度偏小
B．测定空气中氧气含量：点燃红磷后缓慢伸入集气瓶中，导致进水偏少
C．用滴管吸取液体：伸入试剂瓶中捏扁胶头赶尽气体再吸液，不会污染药品
D．去除粗盐中难溶性杂质：提纯后所得精盐未完全干燥就称量，导致产率偏高
17．结合盐酸、硫酸的相关知识，回答下列问题．
（1）人体胃液中含有少量的盐酸，帮助消化；
（2）两种酸可以用BaCl2溶液鉴别，是因为两种酸溶液中存在的酸根离子不同；
（3）能与盐酸、稀硫酸发生化学反应产生气体的物质有两类：一类是含有碳酸根离子的盐，另一类是活泼金属．
14．下列对实验现象的描述正确的是（　　）
A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
B．铁丝浸入稀盐酸，形成黄色溶液
C．持续加热碳酸氢铵，最终有固体残留
D．将浓硝酸滴入鸡蛋清，蛋清变黑
15．“创建山东省卫生城市”，是我市政府正在实施的一项民生工程，下列做法不利于该项工程实施的是（　　）
A．回收废旧金属B．野外焚烧垃圾C．大力植树造林D．减少燃煤使用

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