A﹣J为初中化学中的常见物质．已知A和B中含有相同的元素.D是最理想的清洁燃料.H是铁锈的主要成分.F是一种剧毒的气体．它们之间的关系如图所示．(1)F的化学式: ,D的化学式: ,(2)分别写出①和③反应的化学方程式: , ,②的反应类型是 (选填“化合反应 .“分解反应 .“置换反应 ),(3)写出在生产.生活中I的用途: ,(4)实题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

A﹣J为初中化学中的常见物质．已知A和B中含有相同的元素，D是最理想的清洁燃料，H是铁锈的主要成分，F是一种剧毒的气体．它们之间的关系如图所示．

(1)F的化学式：_________；D的化学式：________；

(2)分别写出①和③反应的化学方程式：_____________；___________；②的反应类型是_________(选填“化合反应”、“分解反应”、“置换反应”)；

(3)写出在生产、生活中I的用途：_________________________；

(4)实验室中检验C的方法是_______________________．

练习册系列答案

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下列实验设计能达到实验目的是( )

选项	A	B	C	D
实验设计
实验目的	研究二氧化锰的催化作用	探究分子间有间隙	区分硬水和软水	验证质量守恒定律

A. A B. B C. C D. D

某品牌矿物质水标签的部分内容如图所示。

（1）氯化钾中氯离子的符号是________

（2）硫酸镁中镁离子的结构示意图是_______（填序号）。

（3）已知偏硅酸钠的化学式为Na2SiO3，则偏硅酸钾的化学式为____________

（4）已知偏硅酸的化学式为H2SiO3，则偏硅酸中的硅元素的化合价为____________

保持水的化学性质的最小微粒是（）

A. 水原子 B. 水分子 C. 氢原子 D. 氧原子

如图是实验室常用的一些装置．

(1)仪器①的名称__________；

(2)实验室制取并收集二氧化碳气体应选择的装置是_____(填序号)，检验二氧化碳是否收集满的方法是__________

(3)用装置A与C连接制取氧气，当观察到装置C中_________时才开始收集，装置A中反应的化学方程式为______________；

(4)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是__________，植物油上方原有的空气对实验的结果___________(填“有”或“没有”)明显影响．

(5)你认为实验室制取气体时要注意的是：

①选择适当的反应，包括反应状态和______________

②选择合适的_________，并验证所制的气体；

(6)实验室中常用锌和稀盐酸或稀硫酸反应制取氢气．C和E都可以作为氢气的收集装置，由此推知氢气的物理性质_________(写一点即可)

（4分）下图一是某金属元素形成微粒的结构示意图。该金属在空气中燃烧时放出大量的热，并发出耀眼的白光。下图二是该反应的微观示意图。

请根据以上信息回答问题：

（1）该金属元素原子核外电子数 = ；图一所示微粒的符号为；

（2）图二所示的该金属在空气中燃烧时反应的化学方程式为。

化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言．

(1)请用数字和化学符号填空：

①2个氮原子_____； ②4个二氧化碳分子______； ③钙离子_____； ④钻石的主要成分_____．

⑤+6价的硫元素________； ⑥地壳中含量最高的金属元素_____； ⑦可用于人工降雨的液氮_______；

⑧氯酸钾______．

(2)元素周期表是学习化学的重要工具，如图是表中的一格，其中A表示_______；B表示__________．

关于燃烧和灭火说法正确的是( ）

A. 将大块煤粉碎后再燃烧，其目的是延迟煤燃烧的时间

B. 火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

C. 由如图所示可知，金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火

D. 蜡烛用扇子一扇即灭，是因为扇走了蜡烛周围的空气

油菜花开，满野金黄，温暖馨香。

（1）用分子观点解释闻到油菜花香的原因是_________。

（2）油菜花粉含有对人体健康有益的钙、锌、铁，这里的钙、锌、铁指的是________(填“元素”“原子”或“单质”)，其中缺乏______易导致骨质疏松。

（3）油菜种植需要磷肥，下列属于磷肥的是______。

A．KNO3 B．Ca(H2PO4)2

C．CO(NH2)2 D．NH4HCO3

（4）选取优良种子，是油菜籽丰收的基本保证。农业上通常用质量分数为16%的氯化钠溶液来选取种子。现要配制100 kg这种溶液，需要水________kg。

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