题目内容

【题目】如图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中甲、乙、丙为单质;A,B,C,D,E为化合物,且A与B的组成元素相同,D与E的组成元素也相同.已知C,丙均为黑色粉末,C和E在高温条件下可生成丙和D,D能使澄清的石灰水变浑浊.其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去.试推断:

(1)C物质的化学式;E物质的化学式;
(2)写出下列化学方程式:丙→乙: .

【答案】
(1)Fe3O4;CO
(2)Fe+2HCl═FeCl2+H2↑
【解析】解:能使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳,可以推测出D是二氧化碳,化合物B会生成两种单质的只有水电解生成氢气和氧气,所以可知B是水,乙又可以由丙单质转化成,所以乙是氢气,丙是活泼的金属,黑色粉末状的金属会转化成氢气,所以丙就是铁,E、D的元素相同又会和C转化成铁,所以E就是一氧化碳,C也是黑色粉末与一氧化碳反应会生成铁和二氧化碳,则C就是四氧化三铁,甲是氧气,A与B的元素相同,会生成水和氧气,则A就是双氧水,带入框图,推断合理;(1)C是四氧化三铁,E是一氧化碳,故答案为:Fe3O4 , CO;(2)根据(1)中推出的各种物质,结合反应原理、反应物、生成物、反应条件书写化学方程式,铁能与盐酸反应生成氢气和氯化亚铁;
故答案为:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
在初中阶段,所接触的能使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳,可以推测出D可能是二氧化碳,化合物B会生成两种单质的只有水电解生成氢气和氧气,所以可知B是水,乙甲是氢气和氧气,乙又可以由丙单质转化成,所以乙是氢气,丙是活泼的金属,黑色粉末状的金属会转化成氢气,所以丙就是铁,E、D的元素相同又会和C转化成铁,所以E就是一氧化碳,C也是黑色粉末与一氧化碳反应会生成铁和二氧化碳,则C就是四氧化三铁,甲是氧气,A与B的元素相同,会生成水和氧气,则A就是双氧水,将各种物质代入图中验证即可.

练习册系列答案
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【题目】请你参与下列实验探究:
(1)【问题情景】某科学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中,发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出.于是,同学们提出问题:生成的是什么气体? 【提出猜想】从物质组成元素的角度分析,放出的气体可能是SO2、O2、H2 .
【查阅资料】SO2易溶于水,它能与NaOH反应,生成Na2SO3 .
【方案设计】依据上述猜想,实验小组同学分别设计了如下方案:

①甲同学认为是O2 , 收集一瓶该气体,检验方法是 .
②乙同学认为是SO2 , 则只需将放出的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中,称量通气前后洗气瓶的质量.写出SO2与NaOH反应的化学方程式 .
③实验小组同学合作设计了如下组合实验方案,排除和验证猜想的气体.如果放出的是O2和H2 , 你认为方案中的安全隐患是 .
(2)【实验探究】经丙同学检验确认安全后,小组同学首先对装置A进行称量,再将收集到的气体从a通入,过一会儿点燃B处酒精灯;一段时间后,发现表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色;停止通气,再次称量装置A,发现质量无增减. 结论:铁粉与硫酸铜溶液反应时,产生的气体是 .
(3)【思维拓展】 ①由上述实验可以推出,硫酸铜溶液中可能含有(选填:“酸性”、“碱性”或“中性”)物质.
②不通过称量,如何判断SO2与NaOH溶液发生了反应呢?有一同学设计了图2所示的装置进行实验,发现试管内液面上升,就得出SO2与NaOH溶液发生反应的结论.其他同学认为这一方案不严谨,理由是 . 要得到科学严谨的结论,仍利用该装置,补做的实验是

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