题目内容
8.用化学用语表示;(1)硫酸根离子SO42-.
(2)熟石灰Ca(OH)2.
(3)地壳中含量最多的是氧元素,排在第二的是Si元素.
分析 (1)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.
(2)熟石灰是氢氧化钙的俗称,钙元素显+2价,氢氧根显-1价,写出其化学式即可.
(3)地壳中含量最多的是氧元素,排在第二的是硅元素.
解答 解:(1)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.硫酸根离子可表示:SO42-.
(2)熟石灰是氢氧化钙的俗称,钙元素显+2价,氢氧根显-1价,其化学式为:Ca(OH)2.
(3)地壳中含量最多的是氧元素,排在第二的是硅元素,其元素符号为:Si.
故答案为:(1)SO42-;(2)Ca(OH)2;(3)Si.
点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(元素符号、化学式、离子符号等)的书写方法是正确解答此类题的关键.
练习册系列答案
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13.某学习小组在探究碳酸钠的化学性质时,做了下面所示的三个实验.

(1)实验一:探究碳酸钠溶液的酸碱性.观察到试管中溶液变为红色,可得出的结论是碳酸钠溶液显碱性.
实验二:探究碳酸钠与稀盐酸的反应.试管中产生大量气泡,该反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
实验三:探究碳酸钠与氢氧化钙的反应.试管中产生白色沉淀,该白色沉淀为碳酸钙或CaCO3.
(2)小组同学将实验三试管内液体进行过滤,对滤液中溶质的成分展开了探究.
【提出问题】滤液中溶质的成分是什么?
【猜想】
猜想一:滤液中溶质是氢氧化钠;
猜想二:滤液中溶质是氢氧化钠、氢氧化钙和碳酸钠;
猜想三:滤液中溶质是氢氧化钠、氢氧化钙;
猜想四:滤液中溶质是氢氧化钠、碳酸钠.
【讨论】大家一致认为猜想二不成立,理由是氢氧化钙与碳酸钠能反应不能共存.
【实验验证】
小组同学通过以下实验验证了猜想三成立,请你完成实验报告.
(3)实验结束,小组同学对废液进行处理,将实验一、实验二的溶液倒入同一洁净的烧杯时,得到无色溶液,则实验二试管中溶液含有的溶质为氯化钠、氯化氢(NaCl、HCl).
(1)实验一:探究碳酸钠溶液的酸碱性.观察到试管中溶液变为红色,可得出的结论是碳酸钠溶液显碱性.
实验二:探究碳酸钠与稀盐酸的反应.试管中产生大量气泡,该反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
实验三:探究碳酸钠与氢氧化钙的反应.试管中产生白色沉淀,该白色沉淀为碳酸钙或CaCO3.
(2)小组同学将实验三试管内液体进行过滤,对滤液中溶质的成分展开了探究.
【提出问题】滤液中溶质的成分是什么?
【猜想】
猜想一:滤液中溶质是氢氧化钠;
猜想二:滤液中溶质是氢氧化钠、氢氧化钙和碳酸钠;
猜想三:滤液中溶质是氢氧化钠、氢氧化钙;
猜想四:滤液中溶质是氢氧化钠、碳酸钠.
【讨论】大家一致认为猜想二不成立,理由是氢氧化钙与碳酸钠能反应不能共存.
【实验验证】
小组同学通过以下实验验证了猜想三成立,请你完成实验报告.
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取实验三少量滤液与试管中,通入二氧化碳气体 | 产生白色沉淀 | 猜想三成立 |
19.
溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利.请你根据如图的溶解度曲线判断下列说法,其中不正确的是( )
| A. | 20℃时,甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度 | |
| B. | 40℃时,两种物质溶解度相等 | |
| C. | 60℃时,将80g甲物质放入100g水中,所得溶液的质量为160g | |
| D. | 40℃时,甲、乙两种物质的溶质质量分数相等 |
3.实验室里的同学们正在做探究实验.用A、B、C、D四支试管各取室温下等体积的氢氧化钙饱和溶液,分别做如下实验:①向A试管中滴加碳酸钾溶液;②向B试管中滴加氯化铜溶液;③向C试管中滴加硝酸镁溶液;④向D试管中滴加氯化钠溶液,均充分振荡.
(1)提出问题:他们在探究的问题是氢氧化钙与各种盐的反应(请具体回答).
(2)表达与交流:小芳在A试管中观察的现象是产生白色沉淀,此反应的化学方程式K2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2KOH;
(3)为科学处理实验过程中产生的废液,同学们对B试管中反应后过滤得到的无色滤液,继续进行探究.小攀猜想滤液中只含有一种溶质,小盼猜想滤液中含有两种溶质.为验证哪位同学的猜想是正确的,同学们选用不同的试剂分别进行实验.请填写下列实验报告:
(4)反思与评价:通过上述实验,同学们认为实验过程中产生的废液必须处理后再排放.请你对B试管中滤液的处理提出可行的建议加酸中和氢氧化钙,使溶液变成中性后排放.
(1)提出问题:他们在探究的问题是氢氧化钙与各种盐的反应(请具体回答).
(2)表达与交流:小芳在A试管中观察的现象是产生白色沉淀,此反应的化学方程式K2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2KOH;
(3)为科学处理实验过程中产生的废液,同学们对B试管中反应后过滤得到的无色滤液,继续进行探究.小攀猜想滤液中只含有一种溶质,小盼猜想滤液中含有两种溶质.为验证哪位同学的猜想是正确的,同学们选用不同的试剂分别进行实验.请填写下列实验报告:
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 方案一:取少量滤液于试管中,向其中通二氧化碳 | 溶液由澄清变浑浊 | 小盼同学的猜想是正确的. 滤液中含有的两种溶质是 CaCl2和Ca(OH)2 |
| 方案二:取少量滤液于试管中,向其中滴加酚酞溶液 | 溶液由无色变红色 |
13.下列食品中淀粉含量最丰富的是( )
| A. | 牛奶 | B. | 鸡蛋 | C. | 面包 | D. | 青菜 |
20.
运用溶解度表与溶解度曲线回答下列问题:
(1)B是氯化钠的溶解度曲线.
(2)50℃时,100g水中加入100g硝酸钾,所得溶液是不饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液,当60℃的该溶液降温到10℃时,析出晶体的质量为64.6g.
(1)B是氯化钠的溶解度曲线.
| 温度/℃ | 10 | 30 | 50 | 60 | |
| 溶解度/g | 氯化钠 | 35.8 | 36.3 | 37.0 | 37.3 |
| 硝酸钾 | 20.9 | 45.8 | 85.5 | 110 | |
18.加强防火安全教育是学校教育的一项必修课.下列有关燃烧与灭火的说法错误的是( )
| A. | 油锅着火用锅盖盖灭-隔绝空气 | |
| B. | 森林灭火时,建隔离带-隔绝可燃物 | |
| C. | 用嘴吹灭撒落在实验桌上燃着的酒精-降低着火点 | |
| D. | 家具起火,用水扑灭-降低温度 |