题目内容

Ⅰ、生活中一些物质中含有酸或碱,如食醋中含有________,石灰水中含有________,除锈剂中含有________,(填写物质名称或化学式)
Ⅱ、化学与我们生活密切相关,现有三种物质请根据题意选择相应物质填在横线上.
活性炭      酒精        生石灰
________是实验室最常用的燃料,
________可用于吸附冰箱里的异味,
________可用作干燥剂.

乙酸    氢氧化钙    盐酸    酒精    活性炭    生石灰
分析:Ⅰ、食醋中含有乙酸;石灰水是氢氧化钙的水溶液;铁锈主要成分是氧化铁与酸能反应,可以用盐酸除掉铁锈;Ⅱ、实验室提供热源的仪器是酒精灯,用酒精作燃料;活性炭具有吸附性,能吸附异味;生石灰能与水反应生成氢氧化钙,所以是干燥剂.
解答:Ⅰ、食醋中含有乙酸,属于酸;石灰水是氢氧化钙的水溶液,氢氧化钙属于碱;铁锈主要成分是氧化铁与盐酸能反应,生成氯化铁和水,可以用盐酸除掉铁锈.
Ⅱ、实验室提供热源的仪器是酒精灯,酒精灯内是用酒精作燃料;活性炭具有疏松多孔的结构,具有吸附性,能吸附异味;生石灰能与水反应生成氢氧化钙,所以是干燥剂.
故答案为:Ⅰ、乙酸;氢氧化钙;盐酸;Ⅱ、酒精;活性炭;生石灰.
点评:解答本题关键是要知道常见物质的组成、结构和性质、用途,知道铁锈不溶于水,要用酸将其除掉.
练习册系列答案
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通过化学课程的学习,我们收获很多.
收获一:生活中处处有化学,通过学习已经知道:
(1)铁生锈、食物腐烂是因为空气中有
氧气或者O2
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;雨雪等自然现象证明空气中有
水或者H2O
水或者H2O

(2)成都市民家中的主要燃料是天然气,我们燃烧天然气做饭是利用了天然气的
可燃性
可燃性
(填写一条化学性质).
(3)汽车安全气囊内所装的化学物质,能在碰撞后10毫秒内,生成一种空气中含量最多的气体,该气体是
氮气或N2
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(4)空气中可能形成污染的物质很多,请列举两例:
可吸入颗粒物(烟尘、粉尘)
可吸入颗粒物(烟尘、粉尘)
SO2、NO2、CO、O3
SO2、NO2、CO、O3


收获二:我们学会了从宏观和微观的角度认识世界.试从分子、原子的角度分析:
(1)“酒香不怕巷子深”的事实可以说明分子什么样的性质:
分子在不停地运动
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(2)分子和原子的主要区别是
在化学变化中,分子可以再分,而原子不能
在化学变化中,分子可以再分,而原子不能

在加热氧化汞“HgO→Hg+O2”这样一个化学反应中,发生变化的微粒是
氧化汞分子
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,没有发生变化的微粒是
氧原子
氧原子
汞原子
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有人说“双氧水分解生成了水和氧气,所以双氧水具有水和氧气的性质”,你认为这个说法不正确的理由是
分子是保持物质化学性质的最小粒子,过氧化氢分子只能保持过氧化氢的化学性质(或水的化学性质由水分子保持,氧气化学性质由氧分子保持)
分子是保持物质化学性质的最小粒子,过氧化氢分子只能保持过氧化氢的化学性质(或水的化学性质由水分子保持,氧气化学性质由氧分子保持)

收获三:我们认识了实验仪器,可以完成一些简单的实验操作.
(1)实验室最常见的一种加热仪器是
酒精灯
酒精灯
.熄灭该仪器时应该
灯帽盖灭
灯帽盖灭

(2)量取一定量的液体应该用
量筒
量筒
(与胶头滴管配套使用).
(3)玻璃棒在实验室常用于
搅拌、引流、转移固体
搅拌、引流、转移固体

(4)完成实验操作时发生的“意外”我们也可以正确的分析:
①某同学用过氧化氢溶液制取氧气时,发现收集氧气的速率比较慢.你觉得可能的原因是
装置漏气
装置漏气
.(写一条)
②某同学完成过氧化氢溶液制取氧气的验证实验时,如图所示,看到试管内有大量气泡冒出,但是带火星木条并没有明显复燃.
你觉得可能的原因是
该反应放热,产生的氧气中混有大量水蒸气
该反应放热,产生的氧气中混有大量水蒸气
.(写一条)

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