题目内容

10.阅读下列科普短文,然后回答问题;
臭氧的化学式是O3,在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体.臭氧不稳定,一旦受热极易转化成O2,并放出大量的热,臭氧的氧化能力比氧气(O2)强得多.若将O2通过臭氧发生器,在无声放电条件下,从臭氧发生器出来的O2中含有3%的O3.臭氧在地面附近的大气层中含量极少,在离地面25km处有一个厚度极薄的臭氧层.臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线,使地球上的生物免遭紫外线的伤害.它是一切生命的保护层.超音速收音机排出的废气中的一氧化碳(CO)、二氧化碳(CO2)、一氧化氮(NO)等气体、家用电冰箱中使用的制冷剂“氟里昂”等对臭氧层有很大的破坏作用,会使臭氧层形成空洞,从而使更多的紫外线照射到地球表面,导致皮肤癌的发病率大大增加,如不采取措施,后果不堪设想.
(1)臭氧O3的物理性质通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体
(2)臭氧O3的化学性质受热极易转化成O2
(3)将带火星的木条伸入到盛有O3的集气瓶中可以看到的现象带火星的木条复燃                      
(4)写出在臭氧发生器中,氧气转变成臭氧的过程发生化学变化(填“物理”或“化学”).
(5)应采取减少一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等气体的排放,不使用制冷剂“氟利昂”的方法保护臭氧层.

分析 (1)物理性质是不需要通过化学变化表现出来的性质,结合题中信息作答;
(2)化学性质是通过化学变化表现出来的性质,结合题中信息作答;
(3)根据臭氧具有氧化性考虑;
(4)根据化学变化的概念分析;
(5)根据臭氧层的破坏分析保护的方法;

解答 解:(1)臭氧在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体属于臭氧的颜色、味道、状态,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质;
(2)臭氧受热转化成O2有新的物质生成,属于化学变化,所以臭氧受热极易转化成O2属于化学性质;
(3)氧气能使带火星的木条复燃,臭氧的氧化能力比氧气(O2)强得多,所以臭氧也能使带火星的木条复燃;
(4)在臭氧发生器中,氧气能被转化为臭氧,臭氧与氧气不同,是新物质,所以这是化学变化,
(5)由题意可知,应采取减少一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等气体的排放,不使用制冷剂“氟利昂”的方法来保护臭氧层.
故答案为:(1)在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体;
(2)臭氧受热极易转化成O2
(3)带火星的木条复燃;
(4)化学;
(5)减少一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等气体的排放,不使用制冷剂“氟利昂”.

点评 对于臭氧这种物质,并不是初中化学重点学习的内容.但在考试中通过提供材料信息,让学生阅读自学,提取其中有用的信息,再结合日常所学,才能答题,这种考题最能考查学生的能力,要在平时培养自己的自学阅读能力.

练习册系列答案
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18.实验室常用下列装置研究气体的制取和性质,根据所学知识回答下列问题.

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(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用发生装置;F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置.若将F装置内装满水来收集氧气,则气体应从b(填“a”或“b”)进入F中;
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①手拿集气瓶在水平面上摇晃数十次后,看到玻璃管中的液面将下降(选填“上升”、“下降”或“不变”).
②下列有关该实验的说法正确的是abc.
a.可说明有少量氧气溶于水中
b.应保证装置有良好的气密性
c.用迅速冷却的沸水是因为其中几乎不含氧气.

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