题目内容

【题目】某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成：

（查阅资料）白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃。

（交流讨论）

（1）改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是_________。欲使图二中的红磷着火，可将试管从水中取出并_________________后才能对试管加热；

（2）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是___________。

（综合应用）“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”，比如钾遇水会立刻着火，钾遇水生成H2和KOH，该反应是_______（填“吸热”或“放热”）反应。

【答案】减少污染（环保） 擦干 氧气（空气） 放热

【解析】

（1）图二中磷放入密闭的试管中，可以防止燃烧后生成的五氧化二磷污染环境，而图一的燃烧产生直接排入空气；取出的试管壁上有水，应擦干后再进行加热，以防止试管受热不均匀而炸裂；

（2）试管内应为空气或氧气，以满足磷燃烧所需要的氧气；

[综合应用]该反应放出的热量使钾的温度达到钾物质的着火点。

练习册系列答案
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【题目】下图是同学们构建的关于氧气的部分知识网络，请你由图回答：

（1）实验室制取氧气的一个化学方程式_____。

（2）硫在氧气中燃烧的现象是_____。I、II两类有氧气参加的化学反应的相同点是（写一条）_____。

（3）从正反两方面举例说明氧气与人类生活的关系_____。

【题目】某科技小组的同学利用天然资源获得了红褐色的铜粉（含杂质炭），为了测定该铜粉样品中铜的质量分数（百分含量），取W g铜粉样品，设计如下实验装置：

（1）仪器②、⑤的名称是：②_______________、⑤______________。

（2）①、④中发生反应的化学方程式为：①______________，④_______________。

（3）装置③中的实验现象是____________________。

（4）结束实验时，先熄灭两个酒精灯，在冷却过程中可能导致的后果是 ____________。

（5）利用上述装置，通过称量反应前后装置④的质量，得到CO2的质量，进而求出铜的质量分数（实验过程中忽略水蒸气的影响）。为了确保测得的CO2质量准确可靠，在保证装置不漏气、称量准确、操作规范的前提下，你认为还需要的条件是_____________________。

【题目】如图所示为实验室中常见的气体制取和进行相关实验的装置。

（1）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是_____(填标号)；

（2）实验室中，若用装置 B 来制取氧气，请写出发生的化学反应方程式_____； 当用加热高锰酸钾（2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2）的方法制取氧气，则你选取的发生装置是_________________(填标号)；该反应中锰元素的化合价由反应前的+7 价，变为反应后的+4 价和_____价。

（3）用已收集好的二瓶氧气 C 和D 进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验，应在____________________(选填“C” 或“D”)中进行，观察到的实验现象是________________________________；将制取的二氧化碳气体通入装置 E 中观察到的实验现象是_________________________________________。

【题目】甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答问题：

（1）t1℃时，甲、乙两种物质的溶解度大小关系为甲_____乙（填“＜”“＞“或“=”）；

（2）P点的含义_____；

（3）t2℃时，把20g固体甲放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是_____g；

（4）欲将t2℃时乙物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液，可采取的一种方法是_____；

（5）如果甲物质中含有少量乙物质，若要提纯甲，一般采用_____的方法。

（6）若将t3℃时甲和乙的饱和溶解降温至t1℃时，所得溶液的溶质质量分数关系为_____。

【题目】将等容积、等质量（含瓶塞、导管、燃烧匙及瓶内少量的细沙）置于天平的左右两瓶，并调至天平平衡，然后同时迅速放入点燃的等质量的白磷和木炭（如图所示）使两者充分燃烧后冷却至室温，打开止水夹后，此时的天平

A 指针偏向右 B 指针偏向左

C 仍处于平衡状态 D 指针先向左后向右偏

A. AB. BC. CD. D

【题目】某矿泉水标签的部分内容如图所示，请仔细阅读，根据标签完成下列相关问题：

（1）该矿泉水显_____（填“酸性”、“碱性”或“中性”）

（2）偏硅酸钠的化学式为_____；其中硅元素化合价为_____。

（3）该矿泉水中含有的氯化物最多有_____种。

（4）有些生活中的饮用水含有过多的钙、镁离子，可用_____的方法降低水的硬度。

【题目】几位同学在实验室用下列装置制取几种气体．

（1）写出仪器名称①__________②__________

（2）实验室在A装置中用高锰酸钾制取氧气时试管口塞棉花的作用是________，气体用D装置收集完后的操作顺序是先__________，后__________。

（3）实验室用氯酸钾制取氧气，反应的文字表达式是_________需要选择的发生装置为______收集装置为_______。

（4）氨气在通常状况下是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小、极易溶于水，实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气。则实验室制氨气的发生装置可选用______填仪器序号），收集氨气可选_______（填仪器序号）。

【题目】单质B是一种常见且用途广泛的金属，B元素在地壳中含量仅次于铝，已知金属B能发生如下一系列变化：

试推断：

(1)写出A—E的名称：

A.____________B.____________C.____________D.____________E._______。

(2)写出①—④各步反应的化学方程式：

①____________________________________；

②_________________________________

③_____________________________________；

④_________________________________

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