题目内容

某化学兴趣小组的同学设计了验证Fe、Cu、Ag三种金属活动性顺序的四种实验方案,每种实验方案所需试剂如下,其中无法达到实验目的的是

A.FeSO4溶液、Cu、Ag                     B.FeCl2溶液、Cu、Ag(NO)3溶液

C. Fe、CuSO4溶液、Ag                    D.Fe、Cu、稀盐酸、Ag(NO)3溶液

 

【答案】

A

【解析】根据金属活动顺序,Fe>H>Cu>Ag,这是进行分析的基础。下面设计的实验的分析就要结合这个结论来进行。

A. FeSO4溶液、Cu、Ag:FeSO4溶液不能与Cu和Ag分别反应,得Fe>Cu,Fe>Ag,而Cu与Ag无法下结论,故错误;

B. FeCl2溶液、Cu、Ag(NO)3溶液:FeCl2和Cu不反应,则Fe>Cu;Cu和AgNO3溶液反应,则Cu>Ag.所以可以得出:Fe>Cu>Ag。故正确;

C.Fe、CuSO4溶液、Ag:Fe和CuSO4反应,则Fe>Cu;而Ag和CuSO4不反应,则Cu>Ag.所以可以得出Fe>Cu>Ag,故正确;

D. Fe、Cu、稀盐酸、AgNO3溶液:Fe和稀盐酸反应,得出Fe>H;而Cu不能与稀盐酸反应,所以H>Cu;Cu和AgNO3溶液反应,则Cu>Ag。所以可以得出:Fe>Cu>Ag。故正确。

答案为A。

 

练习册系列答案
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12、碳酸氢钠(NaHCO3)俗称小苏打,常用于食品和医药工业.某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的性质进行探究.
实验一:探究碳酸氢钠溶液的酸碱性
用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH为10,由此可知碳酸氢钠溶液呈
性.
实验二:探究碳酸氢钠的热稳定性
[查阅资料]碳酸氢钠受热容易分解,生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质.
[进行实验]为验证碳酸氢钠受热时会分解,兴趣小组的同学取一定质量的  碳酸氢钠到铜片上加热,如右图所示.
(1)加热一段时间后,观察到烧杯内壁有
有水珠

(2)充分加热后,将烧杯迅速倒转过来,倒入适量的澄清石灰水,振荡,观察到石灰水变浑浊.写出该反应的化学方程式
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

(3)兴趣小组的同学认为充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na2CO3
①他们猜想的依据是
根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变

②请设计实验检验反应后的固体产物是NaOH还是Na2CO3,并填入下表(只要求填写其中一行.若两行都写,按第一行计分):
实验操作 预期现象 结论
取样,加入适量的稀盐酸
有气泡产生
固体产物是Na2CO3,而不是NaOH
取样,加入适量的稀盐酸
没有气泡产生
固体是产物NaOH,而不是Na2CO3
[拓展应用]碳酸氢钠、碳酸钙、氢氧化镁等常用于制作抗酸药,用来治疗胃酸过多.但对于
患有胃溃疡(胃黏膜溃烂)的病人在胃酸过多时,却不宜服用碳酸氢钠、碳酸钙等碳酸盐,
其原因是
它们之间会发生化学反应生成二氧化碳气体,使胃内压强增大,可能会产生胃穿孔

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