题目内容
16.下列对实验现象的描述,不正确的是( )| A. | 硫粉在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 | |
| B. | 木炭在氧气中燃烧,有无色刺激性气味气体生成 | |
| C. | 红磷在空气中燃烧产生大量的白烟 | |
| D. | 氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰 |
分析 A、根据硫粉在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据氢气在空气中燃烧的现象进行分析判断.
解答 解:A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项说法正确.
B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体,故选项说法错误.
C、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法正确.
D、氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法正确.
故选:B.
点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.
练习册系列答案
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6.
如图用推或拉注射器活塞的方法可以检查装置的气密性.当缓慢往右拉动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到( )
| A. | 瓶中液面明显上升 | B. | 长颈漏斗内液面上升 | ||
| C. | 瓶内气体分子间的间隔变大 | D. | 长颈漏斗下端管口产生气泡 |
7.据介绍:吸食“二手烟”对人体的危害远远超过“一手烟”.在公共场所造成吸食“二手烟”的主要原因是( )
| A. | 分子质量、体积很小 | B. | 分子之间有间隙 | ||
| C. | 分子在不断运动 | D. | 分子由原子构成 |
4.物质的性质决定物质的用途.下列因果关系不成立的是( )
| A. | 因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料 | |
| B. | 因为稀有气体化学性质不活泼,所以可用作保护气 | |
| C. | 因为磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟幕弹 | |
| D. | 因为氢气的密度比空气小,所以被用来填充探空气球 |
11.建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式.下列对于宏观现象的微观解释中正确的是( )
| A. | 气体比液体易压缩---气体比液体分子间的间隔大 | |
| B. | 水降温结冰---温度降低,水分子停止运动 | |
| C. | 温度升高,水银柱上升---汞原子体积变大 | |
| D. | 水在通电条件下产生H2---水分子中含有H2 |
1.下列化学符号与含义相符的是( )
| A. | KC1(氯化银) | B. | 3Ca+2(三个钙离子) | C. | Cl2(两个氯原子) | D. | 2H2O(两个水分子) |
8.实验室用燃烧法测定空气中氧气的含量,最适宜选用的可燃物是( )
| A. | 红磷 | B. | 铁丝 | C. | 木炭 | D. | 蜡烛 |
5.不会造成空气污染的是( )
| A. | 二氧化硫 | B. | 一氧化碳 | C. | 二氧化氮 | D. | 氧气 |
9.下列四个图象分别表示四个实验过程中的某些变化情况,其中错误的是( )
| A. | 加热一定量碳铵(NH4HCO3)的实验,试管中固体的质量变化 | |
| B. | 用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别在加和未加MnO2条件下制取氧气 | |
| C. | 向一定量的二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液,二氧化锰的质量变化 | |
| D. | 将水通电一段时间,相同状况下产生气体的体积变化 |