题目内容

化学与生活有着广泛的联系，化学源于生活用于生活。下列有关说法不正确的是（ ）

A. 大量燃放烟花爆竹可增加节日气氛

B. 使用过的菜刀涂点食用油可防锈

C. 家庭中欲除去水壶中的少量水垢，可用食醋浸泡洗涤

D. 厨房中的天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风

练习册系列答案
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如图所示，过氧化氢（H2O2）在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气．下列现象正确的是（　　）

A. 气球胀大，红墨水左移 B. 气球缩小，红墨水左移

C. 气球胀大，红墨水右移 D. 气球缩小，红墨水右移

图I是教材某一探究实验，图Ⅱ为改进实验，有如下说法：

①图Ⅱ实验用到了对比的方法

②图I和图Ⅱ实验都能探究分子运动的快慢与温度有关

③图Ⅱ比图I实验更环保

④图Ⅱ实验气球的作用是收集氨气

⑤加热后氨分子的质量变大

⑥图Ⅱ装置D中烧杯里的热水换成冰水也能达到②中所述实验目的

下列组合全正确的一组是（ ）

A. ①②④ B. ①③⑤ C. ①③⑥ D. ②④⑥

下列实验方案,不能实现对应实验目的是( )

选项

实验目的

实验方法

A

鉴别真黄金和假黄金(铜锌合金)

取样品，分别滴加稀盐酸或灼烧，比较现象不同

B

除去.一氧化碳中少量的二 氧化碳

通过足够炽热的碳层

C

探究镁铁、铜的活动性顺序

将镁、铜分别放入硫酸亚铁溶液中，比较现象不同

D

制取二氧化碳气体

石灰石中加稀硫酸

A. A B. B C. C D. D

下列化学方程式符合题意且书写正确的是（ ）

A. 铁在氧气中燃烧：2Fe+3O22Fe2O3

B. 酸雨形成的原因：CO2+H2OH2CO3

C. 铜片加入硝酸汞溶液反应：Cu+Hg（NO3）2=Cu（NO3）2+Hg

D. 将少量铁粉投人稀盐酸：2Fe+6HC1=2FeCl3+3H2↑

A、B、C、D是初中化学中的常见物质，且四种物质中都含有X元素，已知：①X元素是地壳中含量最高的元素；②A为单质，B、C、D为化合物；③B是产生温室效应的主要气体；④C大量用于建筑业；C与稀盐酸反应可产生B；⑤D是一种盐，则D与饱和石灰水反应可生成C和另一种碱．请回答：

（1）C的化学式为_____；

（2）写出A与铁反应的化学方程式_____；

（3）写出B与饱和石灰水反应的化学方程式_____；

（4）写出D的一种用途_____．

下列四个实验设计不合理的是（ ）

选项

实验目的

实验操作

A

鉴别稀盐酸和氯化钠溶液

取样，滴加紫色石蕊溶液

B

除去氢氧化钠溶液中的氢氧化钙

加入过量的纯碱溶液，充分反应后过滤

C

证明NaOH溶液变质

取样，滴加足量盐酸，将生成的气体

通入澄清石灰水

D

探究温度对物质溶解速率的影响

分别向20mL 20℃和40℃的水中加入3gKNO3，充分搅拌

A. A B. B C. C D. D

如图所示装置

（1）C装置中，甲仪器的名称是______。

（2）实验室将过氧化氢溶液加入二氧化锰粉末制取氧气，发生装置是______，（填装置编号），反应的化学方程式为______；若用E装置收集氧气，当有______时，开始收集气体。

（3）实验室可以按照“B→F→F→真空气囊”的装置顺序制取纯净的CO2气体。B装置中发生的化学方程式为______，第一个F装置盛放试剂的作用是______，第二个F装置盛放的试剂为______。

对比实验是实验探究的重要方法，下列对比实验设计不能实现相应实验目的的是

A. 区分硬水和软水 B. 探究CO2与水反应

C. 探究空气是燃烧的必要条件 D. 探究二氧化锰的催化作用

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