氧气的验满方法: .表明集气瓶中已集满氧气. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

氧气的验满方法：_________________，表明集气瓶中已集满氧气。

用带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃

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氧气的验满方法是（　　）

A．向瓶中倒入澄清石灰水

B．用带火星的木条伸入集气瓶中

C．用带火星的木条放在瓶口

D．用点燃的木条放到集气瓶中

写出实现下列变化的文字表达式，并指出是分解反应或是化合反应．
（1）加热一种白色固体和黑色固体的混合物，放出一种可供呼吸用的气体；

氯化钾+氧气

氯化钾+氧气

基本反应类型是

（2）淡黄色粉末物质，在氧气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体；

基本反应类型是

（3）氧气的验满方法是：

（4）二氧化碳与过氧化钠常温下反应生成碳酸钠和氧气

二氧化碳+过氧化钠→碳酸钠+氧气

二氧化碳+过氧化钠→碳酸钠+氧气

请根据下列实验装置图回答有关问题：

（1）实验室用氯酸钾制取氧气的化学方程式为

，应选用的发生装置是

（填写字母，下同）；用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为

，应选用的发生装置是

．若选用装置C收集氧气，氧气的验满方法是

将带火星的木条靠近集气瓶口，若木条迅速复燃，证明已收集满氧气

将带火星的木条靠近集气瓶口，若木条迅速复燃，证明已收集满氧气

；若选用装置E收集氧气，当氧气充满集气瓶后，将导管从瓶口处移开，

在水下用玻璃片盖住瓶口，把集气瓶移出水槽，正放

在水下用玻璃片盖住瓶口，把集气瓶移出水槽，正放

在桌上．
（2）实验室制取二氧化碳时，应选择的发生装置和收集装置是

（填写字母）．向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭（如图F所示），说明二氧化碳具有的性质是

二氧化碳的密度比空气大

二氧化碳的密度比空气大

二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧

二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧

（2009?邵阳）学校实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，进行了“自选仪器设计实验”的活动．实验室准备的仪器如图所示，请回答下列问题：

（1）仪器F的名称是

，取用固体’粉末必须用到的仪器是

（填序号）；
（2）若不考虑夹持装置：①用高锰酸钾制氧气，发生装置应选用的仪器是

C、E、F（或E、F）

C、E、F（或E、F）

（填序号），②如果用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，发生装置应选用的仪器是

D、F（或F）

D、F（或F）

（填序号），其反应的化学方程式为

，这套发生装置还可以用来制取

CO₂（或H₂）

CO₂（或H₂）

气体，该气体的检验方法是

将气体通入澄清石灰水（或收集点燃有尖锐爆鸣声或收集点燃有轻微爆鸣声）

将气体通入澄清石灰水（或收集点燃有尖锐爆鸣声或收集点燃有轻微爆鸣声）

；
（3）连接好气体发生装置后，必须先进行的操作是

检查装置的气密性

检查装置的气密性

，然后才能制取气体，如果用向上排空气法收集氧气时，其验满的方法是

氧气的验满方法是：将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了

氧气的验满方法是：将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了

（2013?怀柔区二模）图1是实验室制取气体常用的化学仪器．

请回答以下问题：
（1）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式是

；使用此方法制取较多氧气并用排水法收集时，应选用上述的仪器有

（填字母），氧气的验满方法是

将带火星的木条放于瓶口，若木条复燃则收集满了

将带火星的木条放于瓶口，若木条复燃则收集满了

．
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是

CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑

CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑

，制取并收集一瓶二氧化碳所选择的仪器是

（填字母）．
（3）实验室通常用如图2所示的洗气装置对二氧化碳进行干燥，里面填装的药品可以是

（填字母）．气体应从

边（填“左或右”）导管通入．
A．浓硫酸 B．氢氧化钠溶液
C．生石灰 D．氢氧化钠固体．