题目内容
打开化学课本,你一定想知道:化学研究些什么?
有以下物质:空气、水、食盐、防水衣、香精、洗衣粉、色素、玻璃、油漆、漂白粉、塑料、肥皂和农药等。以上物质中是自然界已经存在的物质是______,属于自然界原本不存在通过化学创造的物质是________。以上物质都是化学研究的对象,由此,你认为化学研究的对象是__________。
写出反应的文字表达式:
(1)硫在空气中燃烧______________________________________________;
(2)红磷在空气中燃烧____________________________________________;
(3)铁丝在氧气中燃烧____________________________________________。
除去下列物质中的少量杂质(括号内的物质),所选用的试剂及操作方法均正确的是( )
选项 | 物质 | 所用试剂 | 操作方法 |
A | CO2(HCl) | 过量氢氧化钠溶液 | 洗气 |
B | NaCl(NaOH) | 适量稀盐酸 | 蒸发结晶 |
C | KCl(MnO2) | 足量蒸馏水 | 溶解、过滤、洗涤、干燥 |
D | 稀盐酸(稀硫酸) | 适量硝酸钡溶液 | 过滤 |
A. A B. B C. C D. D
下列食品富含维生素的是( )
A. 大米 B. 鸡蛋 C. 黄瓜 D. 花生油
下列物质的性质,属于化学性质的是( )
A. 颜色 B. 密度 C. 挥发性 D. 可燃性
下列有关物质发生化学变化的认识不正确的是( )
A. 化学变化和化学反应是同一个概念 B. 一定能改变物质的性质
C. 外界条件是导致物质变化的决定性因素 D. 一定伴有能量变化
学习了工业上分离液态空气制取氧气的方法之后,某学习小组在探究“从空气中制取氮气”时,提出了以下实验方案,并设计了如下实验装置图:(假设每步反应都能把气体充分除去)
空气
氮气和氧气
氮气
步骤:打开![]()
、
、
,通入空气,利用装置和![]()
,去除水蒸气和二氧化碳.![]()
步骤:关闭![]()
、
,用凸透镜聚光,引燃白磷使其燃烧,以去除瓶内氧气.请回答如下问题:
![]()
工业上制取氧气时,除去空气中的水蒸气和二氧化碳之后,通过控制温度将沸点较低的________先蒸腾出来.![]()
写出![]()
、![]()
装置内所装试剂的名称.![]()
:________;![]()
:________.![]()
此法得到的氮气,其密度与氮气的实际密度有误差,你认为产生误差的可能原因是________![]()
①白磷不足②装置漏气③步骤的实验时间太短④氮气中混有白磷燃烧后的固体颗粒![]()
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
除上述原因外,请你再写一条造成误差的必然原因:________.![]()
在一烧杯中盛有42.2gCaCO3和CaCl2的粉末状混合物,向其中264.6g水,使混合物中的可溶物完全溶解。然后再向其中逐滴加如溶质的质量分数为10%的稀盐酸,烧杯中难溶固体物质的质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示。请根据题意回答下列问题:
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⑴在滴入稀盐酸的过程中,观察到的明显现象是:
①_______________________
②_______________________
⑵当滴入10%的稀盐酸至图中A点时,烧杯中溶液里含有的溶质是(写化学式)______________。
⑶当滴入10%的稀盐酸146g时(即B点),试通过计算,求此时烧杯中所得不饱和溶液的溶质质量分数。______________
葡萄糖是生命活动中不可缺少的物质下列属于葡萄糖化学性质的是( )![]()
A. 无色晶体或白色粉末 B. 葡萄糖在人体内能被氧气氧化为二氧化碳和水
C. 密度为1.544g/cm3,熔点为146℃ D. 易溶于水,微溶于乙醇,不溶于乙醚