题目内容
化学用语是国际通用的化学语言。下列化学用语与所表述的意义相符合的是
A．H2O —— 1个水分子 B．—— 1个钠离子
C．3Fe3+ —— 3个铁原子 D．2H —— 2个氢元素
善于用化学的眼光看世界，能够提高我们的科学素养。下列事实和相应解释正确的是
A．切洋葱时可闻到刺激性气味-----分子之间有间隔
B．金刚石坚硬而石墨很软-----碳原子的排列方式不同
C．水分解生成氢气和氧气-----水是由氢元素和氧元素组成的
D．黄铜片比铜片硬-----合金的硬度一般比纯金属的硬度小
某未知物质R质量为30g,在空气中完全燃烧生成产物为二氧化碳88g和水54g。（化学反应前后元素种类和质量保持不变）则R中
A．只有碳、氢两种元素
B．含有碳、氢、氧三种元素
C．一定有碳、氢两种元素，可能有氧元素
D．缺少条件，无法判断
如图是某同学设计的测定空气中氧气含量的实验装置．在具支试管中铺上一层玻璃棉，用于保护反应管；注射器提前连接好，装入100mL水．实验时，将橡皮塞取下，取一定量的白磷放入具支试管底部的玻璃棉上，塞紧橡皮塞（并用拇指压住），在试管底部稍微加热，白磷燃烧。
回答下列问题：
（1）待反应结束，装置完全冷却后，注射器内的水进入具支试管的体积约为试管容积的 。若进水量偏小，可能的原因是 。
（2）整个实验过程中，活塞的运动方向为 。
2007年10月24日，“嫦娥一号”卫星发射成功。发射前8小时开始向运载火箭加注液氧和液氢。其中液氧是
A．助燃剂 B．燃料 C．冷却剂 D．催化剂
2015年3月22日是第二十三届“世界水日”,3月22-28日是第二十八届“中国水周”。联合国确定2015年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”(Water and Sustainable Development)。我国纪念2015年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”。水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。请回答下列有关问题：
（1）保持水的化学性质的最小粒子是________。
（2）小恺家屋后刚挖了一口深井，学习化学后，他知道长期饮用硬水会对健康有害。能用 鉴别井水是否为硬水，生活中可用 的方法将硬水软化。
（3）请列举出你在生活中爱护水资源的一种做法： 。
2004年12月26日印度洋发生海啸，灾民饮用水被严重污染，急需进行净化处理。下列净化水的单一操作中，净化程度最高的是
A．?蒸馏 B．吸附沉淀 C．过滤 D．静置沉淀
一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是无色气体，难溶于水、密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。在实验室中，收集一氧化氮时可选用的收集方法是
A．排水集气法 B．向上排空气集所法
C．向下排空气集气法 D．排水集气法或向上排空气集气法
现有下列实验装置图，结合该图回答下列问题。
（1）写出图中标号仪器的名称：② 。
（2）实验室采用分解过氧化氢溶液的方法来制取氧气，可以选用的发生装置为 （填装置序号），发生反应的化学方程式为 ，若用F装置通过排水法来收集氧气，F装置的处理 。
（3）若用加热高锰酸钾的方法制取较纯净的氧气，则可选用的装置组合为 ，在固定试管时，试管口必须 ，目的是 。
（4）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液称为氨水；②氨水能使无色酚酞试液变红；③实验室用氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体反应物混合加热可制取氨气，同时生成氯化钙和水。则实验室制取氨气的装置组合可以选用 。小芳将收满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是__________________、____________。
—— 1个钠离子
—— 1个钠离子
回答下列问题：