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目前市场上销售的汽水大多是碳酸饮料，其中溶有二氧化碳气体，打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，喝了汽水后，常会打嗝．根据上述现象，小明同学很想知道影响气体溶解度的因素，于是就提出了一个探究课题，并进行猜测．请你分析：
（1）小明同学提出的课题是______．
小明同学的猜测是：
①______；②______．
（2）不同温度下，氧气的溶解度随压强的变化如图所示，图中t2对应的温度为40℃，则t1对应的温度______（填编号）．
a．大于40℃b．小于40℃c．无法确定 d．等于40℃
（1）打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，喝了汽水后，常会打嗝，所以提出的课题是气体的溶解度与什么因素有关；
猜测是：①气体的溶解度随温度的升高而降低，②气体的溶解度随着压强的增大而增大；故填：气体的溶解度与什么因素有关；气体的溶解度随温度的升高而降低；气体的溶解度随着压强的增大而增大；
（2）由于体的溶解度随温度的升高而降低，t1的压强比t2压强大，t2对应的温度为40℃，则t1对应的温度应小于40℃．故填：b．
练习册系列答案
相关题目
a、b、c三种物质的溶解度曲线如图所示．取等质量t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液，分别蒸发等量水后恢复至t2℃．下列说法不正确的是（　　）
A．原饱和溶液中，溶质的质量分数a＞b=c
B．恢复至t2℃时，析出溶质的质量a＞b=c
C．恢复至t2℃时，三种溶液一定都是饱和溶液
D．若继续降温至t1℃，三种溶液一定都是饱和溶液
如图为a、b、c三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（　　）
A．物质a的溶解度最大
B．浓的a溶液中含有少量b，通常采用加热浓缩后降温结晶的方法得到a晶体
C．20℃时，a、b、c的溶液中，溶质的质量分数由大到小的顺序为b＞a＞c
D．10℃时，分别取用等质量溶剂配制成的b、c饱和溶液，再加热到70℃，若两溶液仍保持饱和状态，最多还能溶解b的质量小于析出c的质量
根据下表回答问题．
温度/℃020406080100
溶解度
（g/100g水）		NaCl35.736.036.637.338.439.8
KNO313.331.663.9110169246
（1）40℃时，氯化钠固体的溶解度是______g/100g水．
（2）60℃时在100g水中加入100g硝酸钾固体，充分溶解后所形成的溶液是______溶液（“饱和”或“不饱和”）．
（3）将上述（2）中溶液降温到20℃时，析出的晶体质量是______g．
（4）工业上将硝酸钾和氯化钠的热混合溶液（两者均己达到饱和）冷却至室温，析出晶体．
①析出的晶体中主要物质是______；
②关于剩余溶液．下列说法正确的是______（填序号）；
A．只含氯化钠，不含硝酸钾
B．含有氯化钠，又含有硝酸钾，且只有硝酸钾达到饱和
C．含有氯化钠，又含有硝酸钾，且两者都达到饱和
（5）20℃时，将18克氯化钠溶解在80克水中，应至少蒸发______g水才能形成饱和溶液．蒸发时要用到玻璃棒，其作用是______．
A．搅拌促进溶解B．加速蒸发
C．防止液滴飞溅D．引流缓冲
（6）如图为硝酸钾的溶解度曲线．M、N两点分别表示硝酸钾的两种溶液．下列做法能实现M、N间的相互转化的是______
A．从M→N：先将M升温再将其蒸发掉部分水
B．从M→N：先将M升温再将加入适量固体硝酸钾
C．从N→M：先将N降温再加入适量固体硝酸钾
D．从N→M：先过滤出适量固体硝酸钾再降温．
甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列分析正确的是（　　）
A．乙的溶解度受温度影响比较大
B．可以用降温结晶的方法得到甲晶体
C．升温，甲、乙两溶液的溶质质量分数可能都不变
D．甲为固体，乙为气体
20℃时50g水中最多能溶解0.8g的A溶质，则A溶质属于（　　）
A．易溶物质B．可溶物质C．微溶物质D．难溶物质
洗涤剂生产过程中用到的表面活性剂种类很多，但它们具有的一个共同特点是在它们的分子结构中都有______和______．
某初三年级的同学正在筹备毕业晚会，预定有以下饮料，其中不属于溶液的是（     ）
A．啤酒B．酸奶C．矿泉水D．可口可乐
将下列四种家庭常用的调味品分别放入足量水中，不能形成溶液的是
A．芝麻油B．味精C．食盐D．白醋

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