题目内容
15．如图是表示气体分子的示意图，其中表示纯净物的是（ ）| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
分析 本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子
解答 解：
A、由图示可知A中由一种分子构成，属于纯净物，故A正确；
B中含有两种分子属于混合物，故B错；
C中含有三种分子，属于混合物，故C错；
D中含有两种分子，属于混合物，故D错．
所以A属于纯净物．
故选A．
点评 由分子构成的物质中，由一种分子构成属于纯净物，由多种分子构成属于混合物．
练习册系列答案
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3．下列化学反应属于化合反应的是（ ）
| A． | 乙炔+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水 | B． | 氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水 | ||
| C． | 氧化汞$\stackrel{△}{→}$汞+氧气 | D． | 石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水 |
20．用燃烧红磷的方法测定空气中氧气的含量：
实验步骤：在集气瓶中加入少量水，并将水面上方空间分成5等份，如图装置所示．用弹簧夹夹住乳胶管．点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞．待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况．
（1）写出红磷在空气中燃烧的文字表达式磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．
（2）反应结束后集气瓶中剩余的气体主要是氮气，由此可以推测它具有的性质是不溶于水或不活泼（至少写一点）．
（3）在实验加热过程中，具支试管上的小气球作用是调节气压，防止橡胶塞弹出、注射器活塞弹出等，起到了缓冲作用，不断推拉注射器的目的是：使注射器内的氧气充分与铜粉反应
（4）查阅资料得知“铜+氧气$\stackrel{加热}{→}$ 氧化铜”．乙同学又设计了如图2两种装置测定空气中氧气含量，请结合图示回答有关问题．
①装置一和装置二中气球的位置不同，你认为装置二（填“装置一”或“装置二”）更合理．
②用合适的装置进行实验，并记录了如下实验数据
根据实验数据测得空气中氧气的体积分数为15%．
（5）以下是乙同学对自己实验结果的分析，其中解释不合理的是A（填序号）．
A．可能是使用的铜粉量过量
B．可能是没有反复推、拉注射器的活塞，装置内氧气没有充分反应
C．可能是没有冷却至室温就读数
D．可能是装置气密性不好，冷却时外界空气进入．
实验步骤：在集气瓶中加入少量水，并将水面上方空间分成5等份，如图装置所示．用弹簧夹夹住乳胶管．点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞．待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况．
（1）写出红磷在空气中燃烧的文字表达式磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．
（2）反应结束后集气瓶中剩余的气体主要是氮气，由此可以推测它具有的性质是不溶于水或不活泼（至少写一点）．
（3）在实验加热过程中，具支试管上的小气球作用是调节气压，防止橡胶塞弹出、注射器活塞弹出等，起到了缓冲作用，不断推拉注射器的目的是：使注射器内的氧气充分与铜粉反应
（4）查阅资料得知“铜+氧气$\stackrel{加热}{→}$ 氧化铜”．乙同学又设计了如图2两种装置测定空气中氧气含量，请结合图示回答有关问题．
①装置一和装置二中气球的位置不同，你认为装置二（填“装置一”或“装置二”）更合理．
②用合适的装置进行实验，并记录了如下实验数据
| 硬质玻璃管中空气的体积 | 反应前注射器中空气体积 | 充分反应后注射器中气体体积 | 实验测得空气中氧气的体积分数 |
| 25mL | 15mL | 9mL | ？ |
（5）以下是乙同学对自己实验结果的分析，其中解释不合理的是A（填序号）．
A．可能是使用的铜粉量过量
B．可能是没有反复推、拉注射器的活塞，装置内氧气没有充分反应
C．可能是没有冷却至室温就读数
D．可能是装置气密性不好，冷却时外界空气进入．
7．如图装置的集气瓶被誉为“万能瓶”．下列说法错误的是（ ）
| A． | 收集O2（密度比空气大）时应从a口进入，瓶内空气从b口排出 | |
| B． | 用排水法收集O2时，把瓶装满水，气体应从b口进入，水从a口排出 | |
| C． | 如果要把贮存在瓶中的氧气排出，从管口a通入水，气体从b口排出 | |
| D． | 当被收集的气体从b口进入时，瓶内空气从a口排出，相当于向上排空气法收集气体 |
4．下列知识整理的内容没有错误的一组是（ ）
| A化学中的“三” | B化学中的“三” |
| 三种灭火的原理：清除可燃物、隔绝氧气、降低着火点 三种易燃易爆物品：面粉、煤粉、香水 | 污染大气的三种气体：二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳 三种化石燃料：煤、石油、甲烷 |
| C化学中的能量变化 | D化学中的“最” |
| 镁与盐酸反应放热 所有燃烧反应放热 碳还原氧化物放热 | 最清洁的燃料氢气 最简单的有机物甲烷 相对分子质量最小的氧化物水 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
9．
小李走进化学实验室看到如图一幕，他用火柴点燃酒精灯，但怎么也点不着，小李想探个究竟，于是便设计进行了下列探究．
[提出问题]酒精灯点不着的原因是什么？
[知识回顾]酒精灯是化学实验室常见的仪器．使用酒精灯时，应该先检查灯内酒精的量；加热时常用酒精灯的外焰加热；熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭
[猜想]灯内没有酒精或灯内液体不是酒精
[查阅资料]小李利用互联网搜索到了如下信息：酒精（学名乙醇）是无色透明、具有特殊香味的液体，它易挥发，能与水以任意比例混溶，并能溶解多种物质；它能燃烧生成二氧化碳和水；实验室酒精灯所用酒精一般是95%的工业酒精；酒精的沸点是78.5℃…
[设计实验]小李按如下步骤进行实验：
[分析]
（1）步骤②是利用酒精的物理（填“物理”或“化学”）性质，初步判断酒精灯内的液体是酒精．
（2）步骤②和③证明猜想是错误的．
（3）步骤④挤出的液体不能燃烧，说明灯芯上残留的液体主要是水．
小李走进化学实验室看到如图一幕，他用火柴点燃酒精灯，但怎么也点不着，小李想探个究竟，于是便设计进行了下列探究．[提出问题]酒精灯点不着的原因是什么？
[知识回顾]酒精灯是化学实验室常见的仪器．使用酒精灯时，应该先检查灯内酒精的量；加热时常用酒精灯的外焰加热；熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭
[猜想]灯内没有酒精或灯内液体不是酒精
[查阅资料]小李利用互联网搜索到了如下信息：酒精（学名乙醇）是无色透明、具有特殊香味的液体，它易挥发，能与水以任意比例混溶，并能溶解多种物质；它能燃烧生成二氧化碳和水；实验室酒精灯所用酒精一般是95%的工业酒精；酒精的沸点是78.5℃…
[设计实验]小李按如下步骤进行实验：
| 步骤 | 操 作 | 现 象 |
| ① | 观察酒精灯内的“酒精”量 | 灯内有足量的无色透明液体 |
| ② | 将灯头取出，闻酒精灯内液体气味 | 有特殊香味 |
| ③ | 将灯头取出，用滤纸沾适量灯内液体，点燃 | 能燃烧 |
| ④ | 挤压灯头处的灯芯，点燃挤出的液体 | 很难挤出液体，挤出液体不能燃烧 |
（1）步骤②是利用酒精的物理（填“物理”或“化学”）性质，初步判断酒精灯内的液体是酒精．
（2）步骤②和③证明猜想是错误的．
（3）步骤④挤出的液体不能燃烧，说明灯芯上残留的液体主要是水．