题目内容

13、下图是某固体物质的溶解度曲线.
(1)30℃时,该物质的溶解度为
40
g.
(2)50℃时,将40g该物质加入到l00g水中,搅拌后得到的是
不饱和
(填“饱和“或“不饱和”)溶液;将该溶液降温到20℃时可析出晶体
10
g
分析:理解固体溶解度曲线的意义和温度对固体溶解度的影响.
解答:解:(1)从该物质的溶解度曲线不难看出,30℃时,该物质的溶解度是40克,故答案为:40
(2)由该物质的溶解度曲线不难看出,该物质在50℃时的溶解度大于40克,因此把40克该物质加入到100克水中,得到的是不饱和溶液,由于20℃时,该物质的溶解度时30克,因此降温至20℃时会有10g晶体析出.故答案为:不饱和,10
点评:主要考查了固体溶解度曲线的意义,及温度对固体溶解度的影响,从而培养学生分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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下图是常见的气体发生装置和收集装置.

(1)写出①~⑤所指仪器的名称:
酒精灯
酒精灯
;②
试管
试管
;③
铁架台
铁架台
;⑤
集气瓶
集气瓶

(2)实验室制取气体应先
检查装置的气密性
检查装置的气密性

(3)实验室用高锰酸钾晶体制取氧气的发生装置可以选用
A
A
(填代号),但是要在
试管口
试管口
放一团蓬松的棉花,作用是防止
防止高锰酸钾粉末进入导管
防止高锰酸钾粉末进入导管
.写出文字式
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气

收集装置是
C或D
C或D
;(类型)该气体
不能
不能
(填“能”或“不能”)燃烧.该反应的基本类型为
分解反应
分解反应

(4)用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气时,二氧化锰做的是
催化剂
催化剂
催化
催化
作用.发生反应的文字表达式为:
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气

(5)若已知某气体可选用B作为发生装置,则制取该气体的反应物及反应条件应满足:
反应物是固体与液体,反应条件是不需要加热
反应物是固体与液体,反应条件是不需要加热
.如何证明氧气已收集满
将一根带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明满了
将一根带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明满了
;如何检验氧气
将带火星的木条伸入试管口内,木条复燃,证明试管中收集的气体是氧气
将带火星的木条伸入试管口内,木条复燃,证明试管中收集的气体是氧气

(6)可以用C装置收集的氧气,原因是
氧气不易溶于水
氧气不易溶于水
;还可用
D
D
装置收集的氧气,原因是
氧气的密度比空气的密度大
氧气的密度比空气的密度大

(7)利用两套装置制备气体时,装置B与装置A相比,其优点是
不需加热,节约能源
不需加热,节约能源

(8)B装置中用分液漏斗代替长颈漏斗其优点是
可以控制反应的速度
可以控制反应的速度

(9)甲烷(CH4)在通常状况下是一种无色、无味的气体,密度比空气小,极难溶于水.实验室常用加热无水醋酸钠固体和碱石灰两种固体物质的混合物来制取甲烷.据此判断:实验室制取甲烷应选用的发生装置是
A
A
,收集后瓶中应
放(填正或倒).

以下是实验室常见的一些化学仪器,请回答下列问题:

(1)在上图中写出标数字的仪器名称:①            
(2)用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为                          ,在进行实验时,试管口应放     ,以防止加热时                         ;制取过程中,氧气用排水法收集完成后,停止加热时,正确操作是        ,防止                             
(3)大理石和稀盐酸制取二氧化碳,可以选用的发生和收集装置分别是     
           
(4)现按下图所示操作流程探究氧气的性质:

上述操作探究的内容是                    
在上述C操作中,为了使该物质与氧气完全反应,正确的操作方法是                   
D操作中用烧杯倾倒的液体是                           
(5)通常情况下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气。实验室制取和收集氨气的装置组合是   
(6)下图是某学生设计的一种有洗气、检验、贮气等用途的装置。

①当用排空气法收集二氧化碳时,瓶内没有水,气体从    (填“a”或“b”)处导管通入;
②当用排水法收集氧气时,应先      ,再在       (填“a”或“b”)处和发生装置连接。

以下是实验室常见的一些化学仪器,请回答下列问题:

(1)在上图中写出标数字的仪器名称:①             

(2)用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为                           ,在进行实验时,试管口应放      ,以防止加热时                          ;制取过程中,氧气用排水法收集完成后,停止加热时,正确操作是         ,防止                             

(3)大理石和稀盐酸制取二氧化碳,可以选用的发生和收集装置分别是     

           

(4)现按下图所示操作流程探究氧气的性质:

上述操作探究的内容是                    

在上述C操作中,为了使该物质与氧气完全反应,正确的操作方法是                   

D操作中用烧杯倾倒的液体是                           

(5)通常情况下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气。实验室制取和收集氨气的装置组合是    

(6)下图是某学生设计的一种有洗气、检验、贮气等用途的装置。

 ①当用排空气法收集二氧化碳时,瓶内没有水,气体从     (填“a”或“b”)处导管通入;

②当用排水法收集氧气时,应先       ,再在        (填“a”或“b”)处和发生装置连接。

 

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