题目内容

某同学用pH计测得生活中一些物质的pH如下表。下列说法正确的是（　　）

物质

肥皂水

牙膏

西瓜汁

苹果汁

pH

10.2

8.5

5.8

2.4

A. 牙膏显酸性

B. 西瓜汁的酸性比苹果汁的酸性强

C. 肥皂水使紫色石蕊溶液显红色

D. 蚊虫叮咬可涂抹牙膏或肥皂水

练习册系列答案
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九年级综合实践活动小组用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气，最后所得到气体质量与时间的关系如图所示．

（1）过氧化氢中氧元素的化合价是_____价；

（2）反应生成氧气的质量为_____g

（3）计算参加反应的过氧化氢的质量？_____（写出计算过程）

实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如图：请回答：

（1）反应生成氧气的质量为_____g。

（2）参加反应的过氧化氢的质量是多少_____？

葡萄糖酸亚铁（(C6H11O7)2Fe）是常用的补铁剂。工业上制备葡萄糖酸亚铁的方法之一是由刚制备的碳酸亚铁与葡萄糖酸反应而得。其流程如下：

（1）用下图装置制备FeCO3。回答下列问题：

①仪器A的名称为_____。B装置中发生的主要反应的化学方程式为_____。

②为了成功制得碳酸亚铁，实验开始时打开_____（填K1、K2、K3，下同）关闭_____，待B中反应即将结束时再打开K2关闭K3，目的是_____。C中反应方程式是_____。

（2）将制得的碳酸亚铁浊液过滤、洗涤。碳酸亚铁过滤时需在表面保留水层的原因是_____；检验FeCO3已经洗涤干净的试剂为_____。

（3）反应Ⅱ后加入葡萄糖酸调节溶液pH至5.8，其原因是_____。

（4）葡萄糖酸亚铁溶液结晶、洗涤时均需加入乙醇，其目的都是_____。

下列有关物质的检验、鉴别、除杂、分离所用的试剂或方法正确的是

选项

实验目的

所用试剂或方法

A

鉴别氢氧化钠溶液和饱和石灰水

升高温度

B

检验一瓶气体是否为CO2

燃着的木条

C

分离铁粉和铜粉混合物

稀硫酸

D

除去NaOH溶液中的Na2CO3

适量氢氧化钙溶液

A. A B. B C. C D. D

用固体氯化钠配制50g质量分数6%的氯化钠溶液，不需要使用的仪器是

A.  B.  C.  D.

用溶质质量分数为5%的NaOH溶液中和73g的稀盐酸，反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示。请计算

（1）用质量分数为10%的氢氧化钠溶液配制5%的氢氧化钠溶液100g，需要水_____克。

（2）当a为80g时，所得溶液中溶质的质量分数是多少____________（结果精确到0.1%）？

下来列客观事实对应的微观解释不正确的是

选项

客观事实

微观解释

A

电解水得到氢气

水中有氢分子

B

闻到浓氨水的特殊气味

分子在不停运动

C

一滴水中有1.67×1021个水分子

分子的体积很小

D

金刚石和石墨的硬度不同

碳原子排列方式不同

A. A B. B C. C D. D

“分类”可以使人们有序的研究物质，下列分类正确的是（　　）

A. 复合材料：玻璃钢、钢筋混凝土

B. 碱：烧碱、纯碱

C. 盐：氯化钾、氯化氢

D. 合金：金、青铜

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