题目内容
化学兴趣小组的同学取10 g某锌样品(含少量杂质,且杂质不溶于水,也不与酸反应)于烧杯中,向其中加入一定量的稀硫酸,当加入稀硫酸的质量为93.7 g时,恰好完全反应,生成气体的质量与反应时间的关系如下图所示,试回答下列问题:
(1)完全反应后生成氢气的质量为 g。
(2)样品中锌的质量为多少克?
(3)反应后,所得溶液中硫酸锌的质量分数
为多少?![]()
小婧同学学习了科学后知道,镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体。但她在空气中点燃镁条时,却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体。
(提出问题)为什么会生成淡黄色固体?
(查阅资料)小婧查阅资料,记录了下列几种物质的颜色:
物 质 | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg(NO3)2 | MgCO3 | Mg(OH)2 |
颜 色 | 白色 | 白色 | 淡黄色 | 白色 | 白色 | 白色 |
其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色,理由是_____;
(提出猜想)分析资料,小婧认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的_____反应生成的;
(实验探究)(实验结论)根据小婧的实验结果,写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程式:_____;
(反思与评价)通过上述实验,你对燃烧有什么新的认识?_____。
下列实验方法能达到实验目的的是
| 实验目的 | 实验方法 |
A | 除去KCl固体中的KClO3 | 加入少量MnO2固体,加热 |
B | 鉴别硬水和软水 | 滴加肥皂水振荡,观察产生泡沫的情况 |
C | 比较人体吸入气体和呼出气体中O2的含量 | 将带火星的木条分别插入两种气体中 |
D | 探究稀盐酸和NaOH溶液是否完全反应 | 向反应后溶液中加入AgNO3溶液 |
A. A B. B C. C D. D
某兴趣小组设计了以下四个实验,其中能达到实验目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 生活中进行硬水软化 | 加入适量的肥皂水 |
B | 除去二氧化碳中的一氧化碳 | 将混合气体点燃 |
C | 除去粗盐中难溶性杂质 | 加适量水溶解,蒸发结晶 |
D | 比较镁、铁、银的金属活动性 | 将大小相同三种金属片分别放入相同的稀盐酸中 |
A. A B. B C. C D. D