题目内容

下说法正确的是

A. 水由水分子构成，汞由汞原子构成，氯化钠由钠离子和氯离子构成

B. 结构示意图分别为、的粒子，其化学性质相同

C. 2O表示两个氧分子

D. S2- 表示硫元素的化合价为-2价

练习册系列答案
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下图是化学实验中常用的几种装置：

（1）请写出有标号仪器的名称：②_____

（2）若用过氧化氢溶液制取并收集较纯净的氧气应选用的装置是_____（填序号），反应的化学方程式为_____。二氧化锰在此反应中起到_____作用.

（3）实验室用高锰酸钾制氧气时，在试管口放棉花团的作用是_____；反应的化学方程式为_____。

（4）可选择D收集氧气的原因是_____；若用装置E进行排水法来收集氧气，应从_____处进气（填“a”或“b”）。

（5）F装置可用来测量实验室制取的二氧化碳气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是_____

判断下列符号数字2所表示的意义，将其序号填在相应的横线上．

①Ca2+②NO2③2NO ④ ⑤2OH﹣

表示分子个数的是________；表示一个离子所带电荷的是_________；

表示元素化合价的是________；表示一个分子中所含原子个数的是_________．

尿素的化学式为CO(NH2)2，计算：

相对原子质量C-12 O-16 N-14 H-1

（1）尿素的相对分子质量? ______

（2）尿素中氮元素的质量分数是多少？______

（3）30克尿素中含有氮元素多少克？______

（4）多少千克尿素与7.9千克碳酸氢铵（NH4HCO3）中所含氮元素质量相等？______

2017 年年初，科学家利用显微镜针头手工“敲打”原子，首次成功合成能稳定存在 4 天之久的三角烯分子。三角烯（化学式为 C22H14）将在量子计算、量子信息处理和自旋电子学等领域展现巨大应用潜力。下列关于三角烯的 说法错误的是（ ）

A. 从类别上看：三角烯属于化合物

B. 从变化上看：三角烯完全燃烧只生成水

C. 从宏观上看：三角烯由碳元素和氢元素组成

D. 从微观上看：1 个三角烯分子由 22 个碳原子和 14 个氢原子构成

下列实验装置或实验操作不正确的是（　　）

A. 加热高锰酸钾制取氧气

B. 取用粉末状固体药品

C. 收集氢气

D. 检验装置的气密性

根据下列实验示意图回答相关问题：

（1）图1实验中称取氯化钠的质量为_______g。如果药品有腐蚀性应放在_________中称量，托盘天平属于计量仪器，在称量前发现指针偏右，应向_________调节____________；称量时发现指针偏左，接下来的操作是_______________。

（2）按照图2所示方式读数比实际液体体积偏______(填“大”或“小”)；正确的读数方法是____________。要量取25mL水，应选择__________(填“20mL”或“50mL”或“100mL”)量筒。

（3）改正图3中两处明显错误：①__________________；②__________________。

（4）图4实验装置气密性的检验方法是_______________。

某化学兴趣小组通过实验探究在分解氯酸钾制氧气的反应中二氧化锰的作用，该反应的化学方程式为 _____。

（设计实验）用图1 所示装置进行实验，步骤如下： 步骤Ⅰ： _____； 步骤Ⅱ：按照如图1 装入药品；

步骤Ⅲ：加热右侧支管，用带火星的木条在导管口检验生成的气体；

步骤Ⅳ：冷却后，将装置倾斜，使左侧支管中的药品进入右侧支管，再加 热右侧支管，用带火星的木条在导管口检验生成的气体。

（实验现象）步骤Ⅲ和步骤Ⅳ中，一段时间后都能观察到带火星的木条复燃，但木条复燃更快的是 _____（填“Ⅲ”或“IV”）。

（交流反思）要想确认分解氯酸钾制取氧气的反应中二氧化锰是催化剂，还需通过实验证 明二氧 化锰质量和 _____在反应前后都没有发生变化。

（拓展探究）在老师的指导下，该小组同学利用图2 所示装置继续进行深入探究。以氧 气的体积分 数为纵坐标，温度为横坐标，得到图3 所示曲线（图中的“1：2”、“1：1”、“2：1”、“3：1”、“4：1”、“5：1”指氯酸钾和二氧化锰的质量比）。

（实验分析）根据图 3，氯酸钾的分解温度随氯酸钾和二氧化锰的质量比变化的大致规 律 是 _____；在分解氯酸钾制氧气的反 应中 二氧化锰起催化作用，可能是因为二氧化锰能 _____。

下列做法或应对措施合理的是

A.家庭装修完毕，室内放置活性炭制品 B.油锅着火，加入冷水以降低油温

C.用金属球擦洗铝水壶表面的污渍 D.用泡沫灭火器扑灭图书发生的火灾

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