题目内容
化学与我们的生活息息相关，下列说法不正确的是
A. 减少燃煤发电，增加太阳能发电，有利于治理雾霾
B. 消石灰可用于治疗胃酸过多
C. 人体缺锌会引起生长发育缓慢，因此锌元素摄入的越多越好
D. 垃圾中有些金属、塑料可以再利用，因此生活垃圾要分类回收
呼吸面具中的“氧气再生剂”，主要成分是淡黄色固体过氧化钠（Na2O2），使用后变成白色固体。某兴趣小组对白色固体的成分进行了探究。
【作出猜想】根据呼出的气体中含有较多的二氧化碳，作出如下猜想：
猜想一：氢氧化钠 猜想二：碳酸钠 猜想三：________
【实验验证】（1）小明取少量白色固体，加水溶解，然后滴加酚酞溶液，溶液变红色。认为白色固体中一定含有氢氧化钠。
同学们认为小明的实验不能得出这一结论，理由是________
（2）小红取少量白色固体，加入稀盐酸，有气泡产生，证明白色固体中一定含有碳酸钠。该反应的化学方程式为________（3）小玉取少量白色固体，加水溶解，再加入足量的氯化钡溶液，充分反应后过滤，向滤液中滴加硫酸铜溶液，观察到________，说明白色固体中含有氢氧化钠。
【得出结论】猜想三成立。
【拓展应用】“氧气再生剂”的保存方法________
某合作学习小组的同学讨论辨析以下说法：①纯净水和矿泉水都是纯净物；②用活性炭可将硬水软化；③太阳能、风能、天然气都是可再生能源；④霉变的大米只要洗干净就可放心食用；⑤合金比组成合金的纯金属强度和硬度更大，抗腐蚀性能更好；⑥回收利用废旧金属不仅可以节约资源，而且可以减少对环境的污染，其中正确的是
A ⑤⑥ B ③⑤⑥ C ②④⑤ D ①②③④
有一包白色固体样品，可能由硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钙、氯化钡、氯化镁中的一种或几种物质组成，为探究该样品的组成，某小组取适量样品按下列流程进行实验。
回答下列问题：
（1）过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和_____________，其中玻璃棒的作用是____________________。
（2）滤渣a的成分是_____________，滤液中除含有Na+和Cl-，还含有的离子是__________（填符号），白色沉淀b的成分是__________。
（3）若现象① “滤渣全部溶解”变为“滤渣部分溶解”，其他现象不变，则原样品中不能确定是否存在的物质是__________ 。
我们生活在多姿多彩的物质世界里，请选择下列物质的字母编号天空：
A、氮气 B、金刚石 C、蛋白质 D、一氧化碳 E、酒精 F、氢气
（1）可用于雕刻玻璃的是_______________________
（2）可以作为清洁、高能、理想燃料的是______________________
（3）可用于灯泡充气的是________________________________
（4）有毒气体是______________________________
（5）鸡蛋所含的主要营养成分是_______________________
（6）实验室常用的液体燃料是______________
下列图示的操作中不正确的是
A. 闻气体气味 B. 称固体质量 C. 读液体体积 D. 点燃酒精灯
（1）如图是初中化学中六种常见物质之间的转化关系图。
已知A、D、F均为单质，其中D、F为金属单质，D的合金是使用最多的金属材料；B为氧化物，C是一种常见的酸，E（相对分子质量为160）的溶液呈蓝色．试回答下列问题：（框图中的反应条件和某些生成物已略去）
① 请写出下列物质的化学式：B_____，D_____。
② 上述反应中，不属于置换反应的是____（填序号），其反应的化学方程式为________。
③ 请写出反应④的化学方程式：______________________。
④ 请写出E在生产生活中的一种用途_____。
（2）Mg与NH4Cl溶液反应，除生成一种盐外，还有气泡产生。为确定气体的成分，进行下列实验探究：
【假设与猜想】气体可能是HCl，NH3，H2中的一种或几种。
【查阅资料】
①NH3＋HCl＝NH4Cl
②2NH3＋H2SO4＝(NH4)2SO4
③2NH3＋3CuO3Cu＋N2＋3H2O
【实验探究】
Ⅰ．为确定是否含有HCl，将气体通入酸化的___溶液中，无沉淀产生，则该气体中无HCl。
Ⅱ．为了探究其他气体是否存在，又设计了如下实验装置：
① A中观察到___________________，证明有NH3；
② B中玻璃管内观察到_________证明有H2；
③ 浓硫酸的作用是________。
【实验结论】Mg与NH4Cl溶液反应生成盐、NH3和H2。写出化学方程式___________。
【实验反思】综合以上信息和实验结论，有同学认为不需要单独检验HCl，就能证明HCl不存在。请评价这种说法是否合理_____（填“是”或“否”），理由是______。
实验室有盐酸、白醋和柠檬酸三种溶液，回答下列问题：
（1）向氧化铁中放入足量盐酸，振荡，充分反应后，观察到的现象是_________________，反应的化学方程式是________________________________________。
（2）白醋、柠檬酸溶液也能与氧化铁发生类似反应，说明白醋、柠檬酸溶液和盐酸中都含有的离子是__________。
（3）理论上溶解3.2g氧化铁，需要36.5%盐酸__________g。
膨松剂是一种食品添加剂。它在面包制作过程中发生反应产生气体，使面包变得松软。膨松剂反应产生气体的量作为检验膨松剂品质的一项重要指标。已知某膨松剂含碳酸氢钠、碳酸氢铵中的一种或两种，化学兴趣小组对该膨松剂进行如下探究：
【查阅资料】：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
实验一：检验膨松剂成分
在玻璃管中加入该膨松剂，按图连接好装置(铁架台略去，下同)，点燃酒精灯。
(1)打开铁夹2，关闭铁夹1，观察到的现象：____________ ，说明产物中有氨气。
(2)充分加热后，玻璃管中仍有固体。结论：该膨松剂的成分是_____________。
实验二：测定膨松剂受热产生气体的质量
用如图装置测定该膨松剂样品产生的二氧化碳气体的质量(整套装置气密性良好，各装置中气体吸收剂足量)。
(3)通过测定实验前后装置D的质量，其质量差即为样品产生的二氧化碳气体的质量，若没有装置E，造成测定结果________(填“偏大”、“不变”或“偏小”)。
(4)实验过程中必须向装置内通入空气，装置A的作用是除去空气中的_________(填化学式)。在加热前，先对装置A、B 和C(已连接)通一段时间的空气，再连接上装置D、E，目的是_____________；在停止加热后，仍继续通入空气一段时间，目的是_______。
(5)若对装置C、D、E 连接顺序进行调整，即可用于测定另一份相同的样品受热分解产生氨气的质量：
①如何调整装置C、D、E 连接顺序？____________________。
②只需测定哪一装置的质量？___________(填“C”、“D”、“E”)。
闻气体气味 B. 
称固体质量 C. 
读液体体积 D. 
点燃酒精灯
3Cu＋N2＋3H2O
Na2CO3+H2O+CO2↑
