题目内容

15．放在潮湿的地方的铁制品很容易生锈，但放在干燥的地方的铁制品却不是很容易生锈，因为铁生锈必须具备（　　）
A．空气B．水分C．空气、水分D．高温

分析 根据铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果，进行分析判断．

解答 解：铁与氧气和水充分接触时容易生锈，水和氧气同时存在是铁生锈的必须条件；缺少水或缺少氧气，或者缺少氧气和水，铁不容易生锈．故铁生锈必须具备与空气、水分充分接触．
故选：C．

点评 本题难度不大，掌握铁锈蚀的条件（铁与氧气、水同时接触）是正确解答本题的关键．

练习册系列答案
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5．如图所示是A、B两种固体物质的溶解度曲线．请回答下列问题：
（1）溶解度受温度变化影响较小的物质是B．
（2）t2℃时，将A溶于100g水中配成饱和溶液，降温到t1℃时，所得溶液的质量为125g．
（3）t1℃时，配制100g5%的B物质的溶液时，应选择100mL（选填“50mL”、“100mL”或“250mL”）的量筒．若量筒取水时俯视读数，则所得溶液溶质的质量分数偏大（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．
（4）要使t2℃时A的饱和溶液析出晶体，可以采取的措施有AC（填序号）．
A．蒸发溶剂     B．增加溶剂     C．降低温度     D．升高温度
（5）t2℃时，A、B两种物质的溶液中溶质的质量分数不一定（选填“一定”、“一定不”或“不一定”）相等，理由是不知溶液中溶质、溶剂质量多少，无法比较溶质质量分数大小．
6．下列变化属于化学变化的是（　　）
A．酒精挥发B．灯泡发光
C．蜡烛燃烧D．衣橱中卫生球变小
3．己知蚂蚁分泌的蚁酸主要成分是甲酸（HCOOH），其在浓硫酸作用下受热分解生成水和一氧化碳，化学方程式是HCOOH$\frac{\underline{\;浓硫酸\;}}{△}$CO↑+H2O，某校科学兴趣小组为证明生成物成分，进行了如下探究，请完成下列各题：

（1）将甲酸分解反应后生成的气体，通入装有无水硫酸铜的U形管中，根据无水硫酸铜颜色由白色变成蓝色，可推测生成物中含有水．
（2）图12是实验的部分装置，写出“f”仪器名称铁架台．
（3）按照正确的连接顺序，B 装置中的C （填b或c ）接口应连接到a上．
（4）他们看到A 装置中黑色粉末变红色，此实验现象的化学反应方程式为CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
（5）将A 中反应生成的气体通入装有澄清石灰水溶液的B 装置中，发现澄清石灰水变浑浊，有关化学反应方程式为CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．由步骤（4）（5）可证明甲酸分解生成物中含有一氧化碳．
10．如图是碳及其氧化物的性质及制法的综合性实验习题，按要求回答问题：

（1）A处反应的方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．
（2）B处现象为紫色石蕊试液变红，化学方程式为CO2+H2O=H2CO3．
（3）D处黑色粉末a为（填名称）木炭粉，反应的化学方程式为CO2+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CO．
（4）F处的作用是F处检验并吸收CO2气体，验证CO的反应产物，G处作用是点燃剩余CO，防止造成空气污染．
20．诗词俗语话科学--对下列现象的结实，你认为不正确的是（　　）
A．明代诗句“人在桥上走，桥流水不流”其中“桥流水不流”的现象中所选参照物是水
B．“五月槐花香飘四野”--分子扩散运动
C．“月落乌啼霜满天”--其中“霜”的形成属于升华现象
D．“孤掌难鸣”--力是物体对物体的作用
7．“一园江南梦”第九届江苏省园艺博览会在苏州临湖美丽绽放．“飞鸟与鱼”-太湖水保护展馆提示我们保护赖以生存的母亲湖．下列关于保护水资源的说法正确的是（　　）
A．城市浇花，使用喷灌、滴灌技术
B．保护水资源，禁止使用化肥、农药
C．工业废水的任意排放，不会污染水体
D．大力发展太湖围网养殖，促进经济发展
4．下列物质属于纯净物的是（　　）
A．澄清石灰水B．冰水混合物C．碘酒D．自来水
5．2016年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的主题是“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”．某校化学兴趣小组进行了一系列探究小实验．

（1）水的组成：水是由氢元素和氧元素组成的．
（2）水的构成：水是由水分子构成的．
（3）水的变化：①水参加植物光合作用的化学方程式为：6CO2+6H2O $\frac{\underline{\;叶绿素\;}}{光照}$6X+C6H12O6，则X的化学式为O2．
②在图1和图2所示水发生的两种变化中，从微观角度看，两种变化的本质区别在于图1变化中水分子发生变化，是化学变化；图2变化中水分子本身没有改变，是物理变化．
（4）水的净化：图3中活性炭的作用是滤去其中不溶性的物质，吸附色素和异味图4实验中液体加热不能太剧烈的原因防止液体流到冷凝管．
（5）水的作用：如图5实验中水的作用分别是：甲：热水可起到提供热量，隔绝空气的作用；乙：水为溶剂．

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