题目内容

11．下列说法错误的是（　　）
A．煮沸的鸡肉汤比煮沸的水温度高
B．用水能够鉴别硝酸铵固体和生石灰
C．生铁和钢都是铁的合金，主要成分都是铁
D．空气中体积含量最少的是稀有气体

分析 A、根据水中加入溶质后沸点的变化考虑；
B、根据物质溶于水中温度的变化考虑；
C、根据铁的合金知识进行解答；
D、根据空气的成分进行解答．

解答 解：A、溶有少量盐的水沸点会升高，所以煮沸的汤比煮沸的水温度高，故A说法正确；
B、硝酸铵溶于水，温度降低；生石灰溶于水，温度升高，因此用水能够鉴别硝酸铵固体和生石灰，说法正确；
C、生铁和钢都是铁的合金，主要成分都是铁，还含有碳等杂志，说法正确；
D、空气中体积含量最少的是二氧化碳，说法错误．
故选D．

点评 熟悉日常生活中的化学知识，将化学知识应用于生活，服务于生活．

练习册系列答案
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1．有一包白色固体，可能含有硝酸钡、氯化钠、氢氧化钠、硫酸钠、硫酸铜中一种或几种，为探究其组成，某化学兴趣小组的同学进行了如下探究活动．请根据实验填空．
探究活动一：
（1）取样，加足量的水，充分搅拌，过滤，得到沉淀A和无色溶液B．
（2）取沉淀A在试管中，加入足量的稀盐酸，沉淀部分溶解．
由此可推出：原白色固体中一定含有：硝酸钡、氢氧化钠、硫酸铜（写化学式、物质名称皆可，下同）．
探究活动二：为探究其他物质是否存在，该小组同学进行如图实验：

（1）由探究活动二得出，原白色固体中一定没有氯化钠．
（2）无色溶液B中一定含有的溶质有硝酸钠、氢氧化钠，其溶液的pH大于7（填大于、小于、等于）；用pH试纸测B溶液pH值得操作方法是用玻璃棒蘸取少量溶液，滴加在pH试纸上，待颜色稳定后与标准比色卡对比并读取pH．
（3）由探究活动一、二仍不能确定原白色固体中是否含有的是硫酸钠，得出该结论的理由是原固体中含有Na+和SO42-．
2．烧杯中装有一定量硫酸和硫酸铜的混合溶液，已知该溶液中含H2SO4的质量为9.8g．某同学为测定该混合溶液中硫酸铜的质量，向烧杯中逐渐加入10%的NaOH溶液，得到沉淀的质量记录如下：
加入NaOH溶液的质量/g50.0100.0150.0200.0250.0
生成沉淀的质量/g0.02.58.69.89.8
（1）该混合溶液中硫酸铜的质量为16g．
（2）参加反应的NaOH溶液的总质量是多少？
19．碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛，随着科技的发展，含碳元素的新材料不断涌现．请根据所学知识回答下列问题
（1）科学家发现了一种固定和利用CO2的方法，用CO2和NH3为原料合成尿素[CO（NH2）2]，同时生成水，该反应的化学方程式为CO2+2NH3$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$CO（NH2）2+H2O
（2）如图“碳海绵”是已知最轻的固体材料，只由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好．它对石油有很强的吸附能力（不吸水 ），将吸人的石油挤出后仍可恢复原状．下列关于碳海绵的说法不正确的是D（填字母序号）；
A．具有吸附性              B．可重复使用
C．可处理海上泄漏的石油   D．一种复合材料
（3）倡导“低碳”生活，主要是为了减少CO2（填化学式）的排放量；
（4）关闭天然气阀门，火焰熄灭，原因是撤离可燃物．
6．下列说法不正确的是（　　）
A．氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$
B．吸附、过滤和蒸馏等都是净化水的方法
C．用过滤的方法可以降低水的硬度
D．区别硬水和软水常用加入肥皂水的方法
16．水是重要的物质，在实验室中常用于溶解物质，配制溶液．
（1）水是最常见的溶剂，将少量下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是ACD．
A．面粉      B．白糖      C．冰块      D．植物油       E．硝酸钾
（2）汽车、电动车一般使用铅酸蓄电池，某铅酸蓄电池使用的酸溶液是质量分数为20%的稀硫酸．请回答下列有关问题：
①若用100g质量分数为98%的浓硫酸（密度为1.84g/cm3）配制该稀硫酸时，需要蒸馏水（密度为1g/cm3）的体积为390ml；
②该实验的主要步骤有：计算、量取、稀释配制、装瓶并贴标签．
③用量筒量取浓硫酸时俯视读数，所配溶液溶质质量分数小于20%（填“大于”、“小于”或“等于”）．
（3）向50mL水（密度为1g/mL）中溶解一定量KNO3固体的操作如下，请根据如图甲实验现象和溶解度曲线回答．

①A、B、C中一定是饱和溶液的是B，一定是不饱溶液的是A；（填字母）
②当x=5.8g时，B中恰好没有固体剩余；
③硝酸钾从溶液中析出晶体常用降温结晶（或冷却热饱和溶液）方法．
（4）如图乙为A、B、C三种物质的溶解度曲线，完成下列问题：
①P点表示的含义是t2℃时A、B的溶解度相等．
②将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液各100g降温到t1℃时，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是B＞A＞C．
3．请根据如图几种装置．分析并回答下列问题：

（1）写出装置中仪器的名称：a是集气瓶；b是长颈漏斗．
（2）写出A装置中发生反应的化学方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）B装置中二氧化锰的作用是催化作用．
（4）某同学为探究二氧化碳气体的性质，取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花用水喷湿，放入C中的收集装置内，一段时间后，观察到的实验现象为湿润的紫色小花变成了红色．
20．正确的实验操作对实验结果很重要．在实验课上，老师要求学生配制10%的氢氧化钠溶液50.0g．
（1）甲同学正确计算出需要固体氢氧化钠的质量为5g．
（2）乙同学再溶解步骤中用到的玻璃仪器除烧杯外，还用到了仪器玻璃棒．
（3）丙同学按如图所示的操作称量氢氧化钠固体，请指出图中的错误（至少一处）：砝码与药品位置放反了，氢氧化钠不能放在纸片上称量．
（4）若其他操作步骤都正确，丙同学按如图所示进行实验，最后得到的氢氧化钠溶液的溶质质量分数小于10%（填“大于”、“小于”或“等于”）
1．如图是氧气的制取和性质的相关知识网络（反应条件部分省略），下列有关说法不正确的是（　　）
A．C、P、Fe均可在空气中燃烧B．反应①③中MnO2的作用均为催化作用
C．反应①②③均属于分解反应D．反应④⑤⑥的生成物均为氧化物

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