题目内容
分类是研究物质的常用方法。下图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示，若整个大圆圈表示纯净物，则下列物质属于Z范围的是
A. 红磷 B. 干冰 C. 氯酸钾 D. 食盐水
区分下列各组物质的两种方法都正确的是
需区分物质 | 方法一 | 方法二 | |
A | 空气和氧气 | 用带火星木条检验 | 闻气味 |
B | 食盐水和蒸馏水 | 尝味道 | 蒸发 |
C | 铜丝和铁丝 | 用磁铁吸引 | 观察颜色 |
D | 二氧化碳和氮气 | 澄清石灰水 | 燃着的木条 |
A.A B.B C.C D.D
某化学兴趣小组用图所示的实验装置，探究影响过氧化氢分解速率的因素。
（1）装置中使用注射器的优点是___________________ ， 锥形瓶中反应的化学方程式为__________________ 。
（2）下面是用上述装置实验时，收集的相关数据：
实验序号 | H2O2溶液浓度% | 体积ml | MnO2的量/g | 温度/°C | 待测数据 | 反应所需的时间/s |
① | 5 | 2 | 0.1 | 20 | 18 | |
② | 10 | 2 | 0.1 | 20 | 6 | |
③ | 5 | 2 | / | 20 | 64 | |
④ | 5 | 2 | / | 60 | 25 |
（3）从实验①和②对比可知，化学反应速率与__________________有关；从实验__________________对比可知，化学反应速率与是否加MnO2有关。表格中的待测数据那一栏应该是___________________ 。
（4）发现问题：实验温度最难控制，反应一段时间后溶液的温度总是比起始温度高，说明反应__________________ (填“放出”或“吸收”)热量
（5）继续探究:除了该实验小组探究过的因素以外，你若还有其他影响反应速率的因素及探究方法，请写在下面_________________ 。
表示氧原子、用
表示碳原子，下列方框中符合“2CO2”表示意义的是（ ）
B.
C.
D.
除去物质中的少量杂质，下列实验方法不能达到实验目的的是（ ）
实验目的 | 实验方法 | |
A | 除去铜粉中混有的少量铁粉 | 加入足量盐酸过滤 |
B | 除去FeCl2液中的少量CuCl2 | 加入过量的铁粉，过滤 |
C | 除去N2中的O2 | 缓缓通过均热铜丝网 |
D | 除去CO中混有的少量CO2 | 将气体通过的灼热的氧化铜 |
A.A B.B C.C D.D