题目内容
如图为某文化衫图案，你的美（Mg）偷走我的心（Zn）能发生，是由于镁的（ ）
A．延展性好 B．导电性好
C．导热性好 D．金属活动性比锌强
如图所示．将液体X逐滴加入到集气瓶中与固体Y作用，可观察到气球逐渐变大。下表中液体X和固体Y的组合，符合题意的是
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | |
X | 双氧水 | 稀硫酸 | 水 | 水 | 稀盐酸 |
Y | 二氧化锰 | 碳酸氢钠 | 氢氧化钠 | 硝酸铵 | 铁粉 |
A．①②③④ B．①③④ C．①②③⑤ D．②③④
小柯探究pH对唾液淀粉酶活性的影响，其实验过程及结果如下：
组别 | A | B | C |
试管中依次 加入物质 | 1ml唾液 | 1ml唾液 | 1ml唾液 |
1ml盐酸溶液 | 1ml蒸馏水 | 1ml氢氧化钠溶液 | |
2ml淀粉溶液 | 2ml淀粉溶液 | 2ml淀粉溶液 | |
水浴10分钟 | 37℃ | 37℃ | 37℃ |
各滴入2滴 碘液后的现象 | 变蓝 | 不变蓝 | 不变蓝 |
（1）B组实验不变蓝的原因是____________________。小柯观察到C组也不变蓝，认为氢氧化钠对酶的活性没有影响。老师提示他：“氢氧化钠会影响酶的活性。”那么，是什么原因导致C组没变蓝？小柯进一步分析并做出猜想。
猜想一：氢氧化钠变质。
猜想二：氢氧化钠与碘发生了化学反应。
……
（2）小柯按图甲实验，看到溶液变红，认为氢氧化钠没有变质。小常认为他的结论是
错误的，理由是_________________________。
在小常的建议下，小柯按乙实验，溶液中没有沉淀产生，从而排除了猜想一。
（3）在原来C组实验基础上，只要继续_______________________(写出操作和现象)，就可以证明猜想二正确。
如图是物质甲和乙反应生成丙的微观示意图。下列说法正确的是
A．该化学反应属于化合反应
B．甲和乙属于单质，丙属于化合物
C．参加反应的甲与乙的分子个数比为1 : l
D．l个丙分子由1个甲分子和2个乙分子构成
现有200g溶质质量分数为10％的氢氧化钠溶液，要使其质量分数变为20％则需要
A. 蒸发掉100克水 B. 加人20克氢氧化钠
C. 蒸发掉90克水 D. 加入200克溶质质量分数为10％的氢氧化钠溶液
在“欢迎来找茬”的趣味活动中，老师举出四个错误实例，在学生的错因分析中错误的是
序号 | 错误实例 | 错因分析 |
A | 铁与稀硫酸生成硫酸铁 | 反应产物不正确 |
B | FeC13+3Na0H=Fe(OH)3+NaCl | 只缺少沉淀符号 |
C | 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑ | 反应条件不正确 |
D | 氢氧化钠俗名烧碱或纯碱 | 俗名的纯碱不正确 |