题目内容
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
（1）物质的组成及构成关系如图1所示，图中①表示的是______________，②表示的是______________。
（2）图2是氧、钠、硫、氯三种元素的原子结构示意图。
①氯原子的结构示意图中x的数值是______________。
②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的______________相同。
③氯元素和钠元素形成化合物的化学式为______________。
为探究一瓶久置的氢氧化钠溶液中溶质的成分，汉东省北城实验学校的两个化学兴趣小组的同学进行了不同的探究。请根据下列探究过程完成以下内容。
【变质原因分析】 引起氢氧化钠溶液变质的原因是_____________________________。（用化学方程式表示）
【猜想假设】
猜想一：只有氢氧化钠；猜想二：是氢氧化钠和碳酸钠的混合物；猜想三：是碳酸钠
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性；CaCl2溶液与Na2CO3溶液反应产生白色沉淀。
【实验探究】两个小组的同学分别设计了不同的实验方案。
甲组：
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
（1）取少量溶液于试管中，加入一定量的稀盐酸。 | 产生________________ | 溶液中的溶质有碳酸钠 |
取（1）中所得的上层清液于试管中，滴加酚酞溶液。 | 酚酞溶液不变色 | 样品中无氢氧化钠 |
乙组：
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
（1）取少量溶液于试管中，加入足量的CaCl2溶液。 | 产生白色沉淀 | 溶液中的溶质有碳酸钠 |
取（1）中所得的上层清液于试管中，滴加酚酞溶液。 | 酚酞溶液变红色 | 样品中含有氢氧化钠 |
【实验结论】
甲组：猜想三正确； 乙组：猜想二正确。
你认为_________ 组同学的结论正确，另外一组同学不正确的原因是____________________________________________________________________。
【反思交流】
要想将氢氧化钠溶液中的碳酸钠除去，我们应该选择下列哪种药品_________（填序号）。
A．稀盐酸 B．石灰水 C．硫酸铜溶液
写出此反应的化学方程式____________________________________。