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2.下列图示实验操作中,正确的是(  )
A.B.C.D.

分析 A、根据胶头滴管的使用方法分析判断.
B、根据加热液体的注意事项分析判断.
C、根据取用液体时:注意瓶口、标签的位置,瓶塞的放置等进行分析判断;
D、根据闻气味的方法进行分析解答.

解答 解:A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是不伸入到试管内或接触试管内壁.应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中操作错误.
B、加热试管内液体时,试管内的液体不可超过试管容积的三分之一,手不能握在试管夹的短柄处,图中操作错误;
C、取用液体时:①试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;②标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,从而污染药品,图中操作正确;
D、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手扇动,不能直接用鼻子闻,图中操作错误;
故选:C.

点评 了解具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证;掌握化学实验的基本技能,才能安全、准确地进行化学实验.

练习册系列答案
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11.某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图1.该同学的实验步骤如下:
①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记.
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将止水夹夹紧,在酒精
灯的火焰上点燃红磷后,并立即迅速伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞.
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹.请回答下列问题:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是耗尽氧气;反应的文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
(2)由本实验还可推知氮气的哪些性质?试写出一种不可燃或不能支持红磷燃烧或不溶于水.
(3)若将红磷换成木炭且不改变其它药品和装置,该实验能否获得成功否(填“能”或“否”)?理由是木炭燃烧会生成二氧化碳气体.
(4)查阅资料得知,当空气中氧气的体积分数降至约为7%以下时,红磷不再燃烧.由此可知,燃烧红磷法测定结果不够准确的原因的是氧气不能完全反应或耗尽使结果偏小.
(5)某课外活动小组查阅资料知道五氧化二磷是一种有毒物质,所以对该实验进行了改进:在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气,然后给装有细铜丝的玻璃管加热如图2.回答下列问题:
①实验结束后,注射器内的气体总体积理论上应该减少约10mL(保留整数).
②在实验的加热过程中,交替缓慢推动两个注射器的目的是让氧气充分与铜丝接触反应使结果准确.写出该反应的文字表达式是铜+氧气$\stackrel{加热}{→}$氧化铜.
③该实验改进后的优点是不污染环境或实验结果较准确(任写一点).

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