题目内容
2．水是生命之源，爱护水资源是每个公民应尽的责任．请回答下列有关问题：
（1）请举出你在生活中节约用水的一种做法：洗菜水浇花．
（2）下列是一些净水的方法，其中可使硬水变成软水的是：②④（填序号）．
①过滤 ②蒸馏 ③沉淀 ④煮沸
（3）按如图所示装置进行实验，一段时间后，理论上A试管中产生的气体与B试管中产生的气体的体积比为1：2，该实验过程中发生反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（4）通过电解水实验，可以知道水是由氢元素和氧元素组成的．
分析 水资源不是取之不尽用之不竭的，要保护水资源和节约用水．
解答 解：（1）在生活中，利用洗菜水浇花，使用节水水龙头等，都可以节约用水．
故填：洗菜水浇花．
（2）①过滤不能软化水；
②蒸馏可以软化水；
③沉淀不能软化水；
④煮沸可以软化水．
故填：②④．
（3）按如图所示装置进行实验，一段时间后，理论上A试管中产生的气体是氧气，与B试管中产生的气体氢气的体积比为1：2，该实验过程中发生反应的化学方程式为：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
故填：1：2； 2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（4）通过电解水实验，可以知道水是由氢元素和氧元素组成的．
故填：氢元素和氧元素．
点评 加热煮沸时，水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出，从而降低水的硬度．
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10．空气和水是人类赖以生存的自然资源．（本题涉及到的物质均用化学式填写）：
（1）氮气、氧气、氦气和二氧化碳都是空气的成分．
占空气体积78%的是N2；引起温室效应的是CO2；通电时发出有色光的是He；供给呼吸的是O2．
（2）空气中主要组分的沸点如表：
空气是工业上制取大量氧气的原料，工业制氧气属于物理变化（填“物理”或“化学”）．将液态空气升温至-195℃，收集逸出的物质，它能使燃着的木条熄灭，此时逸出的物质主要是N2；继续升温至-183℃，逸出的物质能使带火星的木条复燃，此时逸出的物质主要是O2．
（3）下列关于水的说法中，不正确的有：②（填序号）．
①水是由氢元素和氧元素组成的 ②清澈的泉水是纯净物
③合理施用农药、化肥，减少水体污染④洗菜后的水可用来浇花、冲洗厕所
（4）Cl2常作自来水消毒，其原理是：Cl2+H2O→HClO+X，则X为HCl；此反应中属于氧化物的是H2O，含有游离态氯元素的物质是Cl2．
（5）食盐提取自海水．粗盐的提纯实验步骤包括：a计算产率，b过滤，c溶解，d蒸发，e称量．实验步骤的正确顺序是：e、c、b、d、e、a（填编号）．
实验结束时发现测得的纯度偏低，可能是（填字母序号）B、D．
A．溶解时加水过多 B．蒸发过程中液滴飞溅
C．蒸发后所得精盐很湿 D．蒸发皿上有精盐残余．
（1）氮气、氧气、氦气和二氧化碳都是空气的成分．
占空气体积78%的是N2；引起温室效应的是CO2；通电时发出有色光的是He；供给呼吸的是O2．
（2）空气中主要组分的沸点如表：
| 组分 | 氮气 | 氧气 | 二氧化碳 |
| 沸点（℃） | -195.8 | -183.0 | -78.5 |
（3）下列关于水的说法中，不正确的有：②（填序号）．
①水是由氢元素和氧元素组成的 ②清澈的泉水是纯净物
③合理施用农药、化肥，减少水体污染④洗菜后的水可用来浇花、冲洗厕所
（4）Cl2常作自来水消毒，其原理是：Cl2+H2O→HClO+X，则X为HCl；此反应中属于氧化物的是H2O，含有游离态氯元素的物质是Cl2．
（5）食盐提取自海水．粗盐的提纯实验步骤包括：a计算产率，b过滤，c溶解，d蒸发，e称量．实验步骤的正确顺序是：e、c、b、d、e、a（填编号）．
实验结束时发现测得的纯度偏低，可能是（填字母序号）B、D．
A．溶解时加水过多 B．蒸发过程中液滴飞溅
C．蒸发后所得精盐很湿 D．蒸发皿上有精盐残余．
某兴趣小组做以下实验探究分子的运动．请回答实验中的有关问题．
7．下列实验操作正确的是（ ）
| A． |  量取的使用 | B． |  过滤 | C． |  加热 | D． |  闻药品的气味 |
