题目内容
如图是小凡用手势OK表示初中常见化学反应中生成水的不同方法,要求手指上的物质分别通过某种反应的基本类型直接生成水(如图中的H2O2、O2),则物质X一定不是下列物质中的
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A. H2 B. H2CO3 C. CH4 D. KOH
五•一期间某同学从华蓥山上采集到一种石灰石,为了测定石灰石中CaCO3的含量。该同学取40克石灰石样品进行煅烧实验(所含杂质在煅烧过程中不发生变化,已知CaCO3=CaO + CO2 ↑ ),测得反应后固体的质量(m)与反应时间(t)的关系如下表:
反应时间t∕s | t0 | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 | t6 |
反应后固体的质量m∕g | 40 | 37.5 | 35 | 32.5 | 31 | 29 | 29 |
请回答下列问题:
(1)从表中数据分析,加热到______时间时CaCO3已经完全分解;
(2)当石灰石完全反应后,生成CO2的质量为_____________g;
(3)40克该石灰石中CaCO3的质量_____g;
(4)请在坐标图中,绘出煅烧时生成气体的质量(m)随时间(t)变化的曲线。____
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在化学实验技能考试中,有一题目是鉴别氢氧化钙溶液和氢氧化钠溶液,某同学进行了如下图所示的实验.
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(1)写出试管②中反应的化学方程式: __________________________________.
(2)当看到不同现象时停止通气体,将两支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中,并将废液进行过滤,同学们对滤液成分进行了探究.
【提出问题】滤液中除水外还含有哪些物质?
[查阅资料]①氯化钙溶液呈中性; ②Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
【猜想假设】甲同学认为:只含有氢氧化钠 乙同学认为:只含有碳酸钠; 丙同学认为:含有氢氧化钠和氢氧化钙; 丁同学认为:含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙; 你认为还可能是 ______________________(写一种猜想).
【分析讨论】你认为哪位同学的猜想不合理并说明理由_______________________.
[实验设计]设计一个简单的实验证明你的猜想正确.
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取滤液于试管___________________ | _____________________________ | 猜想正确 |
【反思拓展】 下列试验方法可以区分氢氧化钠和氢氧化钙的是 _________(填字母) A、放置在空气中 B、观察颜色 C、加水溶解 D、利用溶解性