题目内容
11．自来水生产中可以杀菌消毒的物质是（ ）| A． | CO | B． | Cl2 | C． | 明矾 | D． | 活性炭 |
分析 根据氯气与水反应生成HClO，可杀菌消毒解答．
解答 解：氯气与水反应生成HClO，具有强氧化性，则氯气用于自来水杀菌消毒．
答案：B
点评 本题较简单，但要熟悉自来水制作的过程和各步骤的作用，因此学生在学习时要多联系实际．
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1．我国科学家屠呦呦因发现治疗疟疾的“（C15H22O5）”而获得诺贝尔奖．说法正确的是（ ）
| A． | 青蒿素分子的式量为282g/mol | B． | 青蒿素中氢元素含量最高 | ||
| C． | 青蒿素由42个原子构成 | D． | 氢氧元素的原子个数比为22：5 |
2．实验室利用下图实验装置进行实验，回答下列问题：
①上图中仪器a的名称为锥形瓶．
②实验室用装置A制取氧气的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，在图右侧框内画出排气法收集氧气的装置示意图
．
③实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时选用B装置为反应装置．实验中，同学们发现不能得到平稳的氧气流．大家提出从两个方面加以改进：
一是把发生装置由B改为C（填字母编号），其理由是分液漏斗可以控制加入过氧化氢溶液的速率．
二是将过氧化氢溶液加水稀释．若把50g 质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释成5%的过氧化氢溶液，需加水的质量为150g．
④某同学为测定过氧化氢溶液中溶质质量分数，向过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气，相关数据如下：
请计算：
I．该同学制得氧气的物质的量为0.05mol；
II．该同学所用过氧化氢溶液的溶质质量分数．（根据化学方程式列式计算）5%．
①上图中仪器a的名称为锥形瓶．
②实验室用装置A制取氧气的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，在图右侧框内画出排气法收集氧气的装置示意图
．③实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时选用B装置为反应装置．实验中，同学们发现不能得到平稳的氧气流．大家提出从两个方面加以改进：
一是把发生装置由B改为C（填字母编号），其理由是分液漏斗可以控制加入过氧化氢溶液的速率．
二是将过氧化氢溶液加水稀释．若把50g 质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释成5%的过氧化氢溶液，需加水的质量为150g．
④某同学为测定过氧化氢溶液中溶质质量分数，向过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气，相关数据如下：
| 反应前物质的质量/g | 充分反应后物质的质量/g | |
| 过氧化氢溶液 | 二氧化锰 | 固体与液体混合物质量 |
| 68.0 | 0.1 | 66.5 |
I．该同学制得氧气的物质的量为0.05mol；
II．该同学所用过氧化氢溶液的溶质质量分数．（根据化学方程式列式计算）5%．
6．属于溶液的是（ ）
| A． | 豆浆 | B． | 雪碧 | C． | 酒精 | D． | 蒸馏水 |
16．关于微粒的说法正确的是（ ）
| A． | 只有分子能构成物质 | |
| B． | 分子间有间隙而原子间没有 | |
| C． | 一个O原子的质量约为$\frac{16}{6.02×1{0}^{23}}$g | |
| D． | 液态变为固态后构成物质的微粒就不动了 |
化学是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一．