题目内容

2．我国新《环境保护法》自2015年1月1日起施行，保护环境，人人有责，下列做法与之不相符的是（　　）
A．大力发展火力发电，避免工业生产供电不足
B．实时监测空气质量，防止空气污染
C．加强饮用水源保护，推进重点流域污染治理
D．整治农业污染，建设美丽乡村

分析 A、大力发展火力发电，会产生大量的空气污染物；B、实时监测空气质量，防止空气污染，能起到保护环境的目的；C、加强饮用水源保护，推进重点流域污染治理，可以减少水污染；D、整治农业污染，建设美丽乡村，可以减少农村污染．

解答 解：A、大力发展火力发电，会产生大量的空气污染物，所以与保护环境不相符，故A正确；
B、实时监测空气质量，防止空气污染，能起到保护环境的目的，故B错；
C、加强饮用水源保护，推进重点流域污染治理，可以减少水污染，故C错；
D、整治农业污染，建设美丽乡村，可以减少农村污染，故D错．
故选A．

点评 本题考查化学环境污染知识，侧重于化学与生活、生产以及环境的考查，为高考高频考点，有利于培养学生的良好科学素养和学习的积极性，难度不大，注意相关基础知识的积累．

练习册系列答案
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12．根据下列图示的实验基本操作，回答下列问题：

（1）若要完成“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验，需要进行的操作步骤依次是③②⑤（填数字序号），操作③中玻璃棒的作用是搅拌，加快食盐的溶解速率．
（2）若要配制200Kg溶质的质量分数为7%的KNO3溶液作无土栽培的营养液，需KNO3的质量为14Kg，主要进行的操作步骤依次相当于实验室中基本操作的④①③（填数字序号）．
13．生活中处处有化学，化学与生活密切相关．
（1）我们吃饭用的碗、盘子和喝水用的玻璃杯属于②材料（填序号）．
①金属材料  ②无机非金属材料  ③合成材料  ④复合材料
（2）米饭、牛奶、鸡蛋和苹果，其中富含蛋白质的是鸡蛋和牛奶．
（3）炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖将其盖灭的原理是隔绝氧气．
10．通过海水晾晒可得粗盐，粗盐除NaCl外，还含有MgC12、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质．以下是制备精盐的实验方案，各步操作流程如下：

（1）在第①步粗盐溶解操作中要用玻璃棒搅拌，作用是加快粗盐溶解．
（2）第②步操作的目的是除去粗盐中的Na2SO4（填化学式，下同），第⑥步操作的目的是除去滤液中NaOH、Na2CO3．
（3）第⑤步“过滤”操作中得到沉淀的成分有：泥沙、BaSO4、Mg（OH）2、CaCO3、BaCO3 （填化学式）．
（4）在第③步操作中，选择的除杂的试剂不能用KOH代替NaOH，理由是会引进新的杂质KCl．
（5）在制备精盐的过程中，氯化钡和碳酸钠溶液的添加顺序是否可以颠倒不可以，理由是碳酸钠的作用是既可以除去钙离子，又会除去多余的氯化钡；
（6）在利用粗盐制备精盐过程的第⑥步操作中，加入适量盐酸的目的是除去多余的氢氧化钠和碳酸钠．
17．小明家的新房装修，瓦工师傅用石灰浆（主要成分是氢氧化钙）抹墙．收工时瓦工师傅把未用完的石灰浆用沙土盖上，以备第二天再用，这样做的目的是防止石灰浆因变质而失效．
（1）请你根据所学知识写出石灰浆变质的化学方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（2）小明想通过实验验证石灰浆的变质情况，请你帮助小明完成以下实验．
实验步骤实验现象实验结论
　　取样，加一定量水充分溶解后，过滤取少量滤渣于试管中，加入足量稀盐酸（或HCl）有气泡产生该石灰浆部分变质
取少量滤液于试管中，滴入无色酚酞试液溶液变红
（3）由此小明联想到实验室里的一些药品必须密封保存．实验室中必须密封保存的药品可分为以下几类：
①药品能与空气中的成分发生反应，如澄清的石灰水；
②药品具有挥发性，如浓盐酸（或酒精或氨水，其他答案合理即可）；
③药品具有吸水性，如浓硫酸．
7．能在同一溶液中大量共存，且溶液为无色透明的一组物质是（　　）
A．K2SO4、NaNO3、NH4ClB．BaCl2、Na2SO4、NaOH
C．CaCl2、NaNO3、AgNO3D．FeCl3、CuSO4、NaCl
14．有一包白色固体粉末可能由NH4Cl、Na2CO3、BaCl2、CuSO4、NaCl中的一种或几种组成．为了确定其组成，小东做了以下实验：
①取少量白色粉末于研钵中，加入少量的熟石灰粉末混合，研磨，没有闻到氨味；
②另取少量白色粉末加入到适量的水中，出现白色浑浊，静置后，上层清液无色；
③小心倒掉上层清液，向沉淀中加入稀硝酸，白色沉淀完全溶解，并有无色无味的气体产生．
由以上实验可推断：
（1）这包白色固体中肯定存在Na2CO3和BaCl2，肯定不存在CuSO4和NH4Cl；
（2）写出②中出现白色浑浊的化学方程式Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl．
11．根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题．

①实验室选择装置A用高锰酸钾制取氧气时，你认为A装置存在的问题是试管口没有放棉花团，该反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
②实验室可以选择装置BC（填字母）制取并收集CO2气体，该反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，验满的方法是将燃烧的木条放在集气瓶口，木条熄灭则已满．
③通常情况下，SO2是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气的大，易溶于水且水溶液显酸性．实验室里，用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制取SO2，制取SO2应选择的发生装置是B（填字母），若选择F装置收集SO2，气体应该从a口（填“a”或“b”）进入，实验结束后剩余的SO2气体用氢氧化钠溶液吸收．
12．如图是初中化学的一个常见实验，该实验的目的是空气中氧气含量的测定，如果取用红磷的量偏多，则实际测得的实验结果将不变（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

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