题目内容

在日常生活中，我们有很多的做法都是在不自觉中运用了金属的某些性质，如：烧菜用

的铲勺是铁制的，但一般都要装木柄，是因为铁具有性；铁块可以制成铁丝，是

利用它的性；做电线时铝比铁好，说明。

导热延展铝的导电性比铁好

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（1）在日常生活中，我们有很多的做法都是在不自觉中运用了金属的某些性质，如：烧菜用的铲勺是铁制的，但一般都要装木柄，是因为铁具有

性；铁块可以制成铁丝，是利用它的

性；做电线时铝比铁好，说明

铝导电性能好

铝导电性能好

；用钛合金做轮船外壳而不选钢材，反映出

钛合金耐腐蚀

钛合金耐腐蚀

．
（2）如图表示纯净物中不同物质类别之间的相互关系．A与B 代表不同类别的化合物，且它们的溶液都能与铁反应．
写出A、B的溶液分别与铁反应的化学方程式．

分别与铁反应的化学方程式

分别与铁反应的化学方程式

（3）写出属于“M”中两种物质的化学式．要求这两种物质由不同类别的粒子构成．

由分子构成的典型单质有O₂、O₃、H₂、N₂、Cl₂

由分子构成的典型单质有O₂、O₃、H₂、N₂、Cl₂

而由原子直接构成的单质有C、S

而由原子直接构成的单质有C、S

（1）在日常生活中，我们有很多的做法都是在不自觉中运用了金属的某些性质，如：烧菜用的铲勺是铁制的，但一般都要装木柄，是因为铁具有性；铁块可以制成铁丝，是利用它的性；做电线时铝比铁好，说明；用钛合金做轮船外壳而不选钢材，反映出．
（2）如图表示纯净物中不同物质类别之间的相互关系．A与B 代表不同类别的化合物，且它们的溶液都能与铁反应．
写出A、B的溶液分别与铁反应的化学方程式．
（3）写出属于“M”中两种物质的化学式．要求这两种物质由不同类别的粒子构成．、__．

（1）在日常生活中，我们有很多的做法都是在不自觉中运用了金属的某些性质，如：烧菜用的铲勺是铁制的，但一般都要装木柄，是因为铁具有______性；铁块可以制成铁丝，是利用它的______性；做电线时铝比铁好，说明______；用钛合金做轮船外壳而不选钢材，反映出______．
（2）如图表示纯净物中不同物质类别之间的相互关系．A与B 代表不同类别的化合物，且它们的溶液都能与铁反应．
写出A、B的溶液分别与铁反应的化学方程式．______
（3）写出属于“M”中两种物质的化学式．要求这两种物质由不同类别的粒子构成．______、______．

（1）在日常生活中，我们有很多的做法都是在不自觉中运用了金属的某些性质，如：烧菜用的铲勺是铁制的，但一般都要装木柄，是因为铁具有______性；铁块可以制成铁丝，是利用它的______性；做电线时铝比铁好，说明______；用钛合金做轮船外壳而不选钢材，反映出______．
（2）如图表示纯净物中不同物质类别之间的相互关系．A与B 代表不同类别的化合物，且它们的溶液都能与铁反应．
写出A、B的溶液分别与铁反应的化学方程式．______
（3）写出属于“M”中两种物质的化学式．要求这两种物质由不同类别的粒子构成．______、______．

（1）在日常生活中，我们有很多的做法都是在不自觉中运用了金属的某些性质，如：烧菜用的铲勺是铁制的，但一般都要装木柄，是因为铁具有______性；铁块可以制成铁丝，是利用它的______性；做电线时铝比铁好，说明______；用钛合金做轮船外壳而不选钢材，反映出______．
（2）如图表示纯净物中不同物质类别之间的相互关系．A与B 代表不同类别的化合物，且它们的溶液都能与铁反应．
写出A、B的溶液分别与铁反应的化学方程式．______
（3）写出属于“M”中两种物质的化学式．要求这两种物质由不同类别的粒子构成．______、______．