题目内容
1.下列关于氧气的说法不正确的是( )| A. | O2可以支持燃烧 | B. | O2可用排水法收集 | ||
| C. | O2可用于医疗急救 | D. | 细铁丝在O2中燃烧生成Fe2O3 |
分析 A、根据氧气的化学性质,进行分析判断.
B、根据氧气不易溶于水,进行分析判断.
C、根据氧气能供给呼吸,进行分析判断.
D、根据氧气的化学性质,进行分析判断.
解答 解:A、氧气可以支持燃烧,故选项说法正确.
B、氧气不易溶于水,可用排水法收集,故选项说法正确.
C、氧气能供给呼吸,可用于医疗急救,故选项说法正确.
D、细铁丝在O2中燃烧生成四氧化三铁,而不是Fe2O3,故选项说法错误.
故选:D.
点评 本题难度不大,掌握氧气的化学性质(能支持燃烧、供给呼吸)、氧气的收集方法等是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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11.归纳总结是学习化学的基本方法,以下归纳总结都正确的是( )
| A. | 物质的性质决定用途 ①浓硫酸具有脱水性常用于干燥气体 ②N2具有稳定性可用作焊接金属保护气 | |
| B. | 物质的鉴别 ①可用点燃的方法鉴别棉线和羊毛线 ②可用氢氧化钠溶液区分硝酸铵和硝酸钾 | |
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| D. | 化学符号中“2”的意义 ①CO2:两个氧原子 ②Mg2+:一个镁离子带两个单位正电荷 |
12.下列实验设计能达到实验目的是B
| 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
| A | 除去食盐中少量的硫酸钠 | 溶解,过滤 |
| B | 除去氮气中的少量氧气 | 将气体通过灼热的铜网 |
| C | 鉴别硬水和软水 | 观察样品颜色 |
| D | 鉴别稀盐酸和氢氧化钾溶液 | 取样,分别滴加无色酚酞溶液,观察现象 |
16.2017年5月,扬州市启动“公众看环保”活动,下列做法不合理的是( )
| A. | 乱排废水 | B. | 垃圾分类 | C. | 节约用电 | D. | 增加植被 |
6.下列说法不正确的是( )
| A. | 燃烧都放出热量 | B. | 红磷常温下在空气中能自燃 | ||
| C. | 炒菜油锅着火用锅盖盖灭 | D. | 木材燃烧必须达到木材着火点 |
13.制作下列物品所用的主要材料中,属于有机合成材料的是( )
| A. | 纯羊毛衫 | B. | 木制桌椅 | C. | 纯棉毛巾 | D. | 尼龙绳 |
11.对于下列生产、生活中的反应,人们希望加快其反应过程的是( )
| A. | 食物腐败 | B. | 铁生锈 | C. | 工业制纯碱 | D. | 酸雨形成 |