题目内容

2014年12月28日，青烟威荣高铁正式通车，大量金属材料用于高铁建设．

（1）专家指出，时速300公里以上的高铁列车车体必须采用铝合金材料，说明该材料具有 、 性能．

（2）某兴趣小组在实验室中利用CO气体模拟炼铁的原理，如下图所示．

①为了避免装置A中玻璃管在加热时可能发生爆炸，加热前应 ．

②装置A玻璃管中发生反应的化学反应方程式是 ．

③装置B除了吸收CO2气体外，还有 作用．

（3）如右图是探究铁生锈的实验装置．一段时间后，观察到装置 （填序号）中出现了明显的锈迹，得出结论；铁生锈是因为铁与空气中的 等发生了化学反应．与铁制品相比，铝制品有很好的抗腐蚀性，原因是 （用化学方程式表示）

练习册系列答案
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伟大的化学家居里夫人因发现镭元素（符号：Ra）获得诺贝尔化学奖．已知镭原子的核内质子数为88，常温下，镭是一种银白色固体，密度为6.0g/cm3，熔点为700℃，易与水反应生成氢氧化镭（镭显+2价）和氢气．回答下列问题：

（1）镭原子的核外电子数为 ；

（2）从上述叙述中找出镭的一点物理性质： ；

（3）写出镭（Ra）与水反应的化学方程式： ．

【答案】（1）88（2）银白色．

（3）Ra+2H20═Ra（OH）2+H2 ↑．

【解析】（1）镭原子的核内质子数为88，则镭原子的核外电子数为88．

（2）物质的颜色、状态等方面的性质不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质．

（3）镭与水反应生成氢氧化镭和氢气，镭与水反应的化学方程式：Ra+2H20═Ra（OH）2+H2 ↑．

【点评】本题主要考查物质的性质和化学方程式的书写等方面的知识，书写化学方程式时要注意遵循质量守恒定律．

【题型】填空题
【适用】一般
【标题】2016届江西省宜春市上高二中九年级上学期期末化学试卷（带解析）
【关键字标签】
【结束】
 

2013年4月20日8时02分，四川省雅安市芦山县发生里氏7.0级地震，又一次考验我们的应急救援和保障机制．

（1）为保障基本生活需求，运来了下列物资，其中属于合成高分子材料的是

A．纯净水 B．加厚棉被 C．铁锅铁铲 D.塑料凳子

（2）为了安置在地震中房屋倒塌的人民群众，迅速搭建了一批简易安置房，安置房用外层是钢板中间填充泡沫塑料的夹芯板墙体，为防止钢板生锈，下列措施合理的是

A．表面喷漆 B．经常酸洗 C．经常水洗

（3）为了预防次生灾害的发生，防疫人员对地震灾区进行消毒，常用二氧化氯（ClO2）做消毒剂，ClO2是一种红黄色、有刺激性气味的气体，11℃以下为红色液体，易溶于水，见光易分解，制取ClO2反应的化学方程式如下：2NaClO3+4HCl=2ClO2+Cl2+2X+2NaCl．

根据以上信息，推断上述反应中X的化学式为 ，NaClO3中Cl元素的化合价为 价．

（4）对饮用水可用净水丸进行快速杀菌消毒，药丸分内外两层，使用时，直接将它投入适量的水中，外层的优氯净（C3O3N3Cl2Na）先与水反应，生成的次氯酸（HClO）起杀菌消毒作用；几分钟后，内容的亚硫酸钠（Na2SO3）将水中的余氯（次氯酸等）除去，．回答下列问题：

①C3O3N3Cl2Na由 种元素组成．

②净化水除了上述方法外，请你另举一例： ．

③除去余氯的反应之一为：Na2SO3+HClO=Na2SO4+X，X的化学式为 ．

④使用净水丸时，是否先破碎后使用？ （填“能”或“不能”）

利用纯净、干燥的氢气还原灼热的氧化铜来测定水的组成．实验装置由A、B、C、D组成（氢气发生装置省略未画出）．回答下列问题：

（1如果某学生用锌和较浓的盐酸制取氢气，他用装置A、B是为了得到纯净、干燥的氢气，在装置A中通常放 溶液，其作用是 ；在装置B中通常放 溶液，其作用是 ．

（2）若实验前后，称量结果如下，装氧化铜的玻璃管的质量减少6、4克，装氯化钙的U型管的质量增加了7、2克．根据上述实验数据，写出水中氢、氧两种元素质量比的原始计算式 ．

（3）在装置D中，将CaCl2改换为 ，才能检验出氢气还原氧化铜有水生成．

下表为元素周期表的一部分，请你根据表中信息回答下列问题

（1）由①、②、③号三种元素组成的物质能使紫色石蕊试液变为 （填颜色）．

（2）由①、②号两种元素组成，且②号元素呈﹣1价的物质的化学式为 ．

化学实验中处处表現出颜色变化美． 下列化学实验中的颜色变化不符合实验事实的是（ ）

A．氢氧化钠溶液中滴入石蕊试液，溶液由无色变蓝色

B．铁钉放入稀盐酸中，溶液由无色变为黄色

C．氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰

D．加热玻璃管中的铜粉，固体由红色变成黑色

A、B、C、D、E、F、G为常见的物质，其中B、E、G属于单质，反应②是炼铁工业中的主要反应，它们之间的相互转化关系如图所示：

（1）A物质的化学式 ．

（2）写出反应②的化学方程式 ；C物质的固态在实际生活中的一种用途是 ；

（3）写出反应③中生成红色固体的化学方程式 ；如图转化中产生无色气体G的原因是 ．

（4）写出物质G和A反应的化学方程式 ．

（1）A、C装置用到的仪器有 、 、 、 、 、 、 ．

（2）若选择B、C装置制备氧气，则B中的物质是 和 ．化学符号表达式 ．

若忘记加催化剂，则该反应 进行，速率 ，产生氧气的量 ．

（3）氧气可用C或E装置收集，说明氧气的性质有 ．方法C较方法E的优点是 ，选C法，则收集氧气的最佳时机是 ，待 时停止收集．收集满氧气的集气瓶应 放于实验台上．

（4）若用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气，发生装置应选 ；文字表达式 ．若用高锰酸钾制取氧气，试管口常要塞一团棉花，作用是 ．实验完毕后应先 后 ，否则 ．用两种化学语言表述该反应 ．

下图是“一氧化碳与氧化铁反应”的部分实验装置，关于该实验说法正确的是

A、充分反应后，向固体中加稀盐酸会产生气泡

B、在实验过程中，黑色粉末逐渐变成红色

C、该实验的反应原理为FeO+COFe+CO2

D、在实验过程中，产生的尾气可以直接排放到空气中

下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是

A．钢、氧化镁、空气

B．氮气、氧气、食醋

C．干冰、水、果汁

D．金刚石、冰水、矿泉水

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