请在各题目的答题区域内作答.超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答.超出黑色矩形边框限定区域的答案无效下列各项内容中.属于化学科学研究内容的是( ) A.培育新品种.增加农作物产量B.利用指南针确定航海方向C.综合利用石油生产优良人造纤维D.设计新程序.开发电脑新功能题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效下列各项内容中，属于化学科学研究内容的是（　　）

A、培育新品种，增加农作物产量

B、利用指南针确定航海方向

C、综合利用石油生产优良人造纤维

D、设计新程序、开发电脑新功能

考点：化学的研究领域

专题：化学与生活

分析：A、根据生物学研究的内容判断．
B、根据航海学研究的内容判断．
C、根据化学研究的内容判断．
D、根据信息科学研究内容判断．

解答：解：A、培育新品种，增加农作物产量，是生物学研究的范畴，所以错误．
B、利用指南针确定航海方向是航海学研究的内容，所以错误．
C、综合利用石油生产优良人造纤维涉及资源的综合利用，是化学研究的范畴，所以正确．
D、设计新程序、开发电脑新功能是信息科学研究范畴，所以错误．
故选C．

点评：了解化学研究的领域或内容，有利于激发学生学习化学的兴趣，培养社会责任感，符合新课程标准三维目标的要求，反映中考的方向

练习册系列答案

相关题目

氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应．如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置；
（1）小明是个善于思考，善于总结的学生，做完实验后，他发现了一些共同点：在反应条件方面，三个实验都要

；在能量变化方面，三个实验都有

（填“吸热”或“放热”）现象；在反应基本类型方面，三个化学反应都是

反应．
（2）小明同时也总结出在实验操作、生成物的种类和观察到的实验现象三个方面存在不同．其中甲中观察到的反应现象时

，丙中生成物的化学符号是

，丙中铁丝绕成螺旋状的目的是

．
（3）小明还总结出：三个实验的集气瓶底部都放有少量水，其中甲集气瓶底部放少量水的目的是

；丙集气瓶底部放少量水的目的是

．

物质的性质决定用途．下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是（　　）

实验室有一瓶忘记贴标签的无色气体，同学们怀疑是二氧化碳．于是，小莉向其中加入了少量的澄清石灰水，“向其中加入了少量的澄清石灰水”这一环节属于（　　）

A、作出猜想	B、设计方案
C、进行实验	D、得出结论

下列不属于缓慢氧化的是（　　）

A、酒精燃烧	B、动物呼吸
C、面包腐败	D、酒的酿造

2011年5月1日，我国实施“醉驾入刑”的新规，引起西园中学化学探究小组的注意，并设计如图实验，对人酒后呼出的气体与空气组成进行比较（不比较水蒸气）．
【查阅资料】重铬酸钾溶液与乙醇反应，溶液由黄色变成浅绿色．
【提出假设】
猜想1：呼出的气体中含有乙醇；
猜想2：呼出的气体中

；
猜想3：呼出的气体中

含量比空气的高．
【实验方案】
（1）按如图装置取气，得空气、呼出气体样品分别于A、C集气瓶中，取多瓶气样备用．
（2）图中澄清石灰水的作用是

（3）请填写空格

实验步骤	预期现象和结论
①向C集气瓶中伸入燃着的木条	火焰，证明猜想成立
②同时向A、C集气瓶中加入等量的	若C集气瓶中，且较明显，证明猜想3成立
③分别向A、C集气瓶中加入少量重铬酸钾溶液	若，证明．

电解水实验，正极得到的气体是

，正负极气体体积比是

．生活中我们经常遇到硬水，鉴别硬水与软水，方法是

，在家里若将硬水转化成软水，方法是

．

元素周期表是学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富．下表是依据元素周期表画出的1～18号元素的原子结构示意图．小明同学对它进行研究：

（1）原子序数为18的元素名称是氩，在化学反应中，该元素的化学性质

（填“活泼”或“不活泼”）；
（2）小明发现如下规律：原子序数与元素原子核电荷数在数值上相等．请帮助他再找出两条规律：
①

②

③

．

A、B…H八种物质，有图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，B是一种黑色固体，G是一种淡黄色固体，D能使带火星的木条复燃，E是一种无色液体，H是一种有刺激性气味的气体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变．试推断：
（1）F是

．
（2）D与G在点燃的条件下反应生成H的文字表达式：

．

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