题目内容
16．有关溶液的以下描述：①无色；②混合物；③均一；④稳定；⑤各部分性质相同．其中正确是的（ ）| A． | ①③④⑤ | B． | ①②③④ | C． | ②③④⑤ | D． | ①②④⑤ |
分析 溶液是均一、稳定的混合物．有的溶液有颜色，有的溶液没有颜色．
解答 解：溶液是混合物，溶液是均一的混合物，是稳定的混合物．氯化钠溶液是无色的，硫酸铜溶液是蓝色的．
故选C
点评 解答本题的关键是要充分理解溶液的本质特征，只有这样才能对问题做出正确的判断．
练习册系列答案
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6．下列叙述完全符合质量守恒定律的是（ ）
| A． | 水结成冰前后，质量保持不变 | |
| B． | 50ml水和50ml 乙醇混合后总体积小于100ml | |
| C． | 1g氢气与1g氧气恰好完全反应生成2g水 | |
| D． | 1g硫与1g氧气恰好完全反应可生成2g二氧化硫 |
7．进行下列对比试验，不需要控制变量的是（ ）
| A． | 用红磷和白磷探究可燃物燃烧的条件 | |
| B． | 用足量稀盐酸区分黄金与黄铜 | |
| C． | 用铁钉探究钢铁生锈的条件 | |
| D． | 用镁、锌与稀硫酸反应，比较镁、锌的金属活动性强弱 |
4．地震中许多原有的水源被破坏．新水源需检测和处理后才能成为饮用水．我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水．
①感官性指标中有一项要求为：不得含有肉眼可见物，水应澄清透明．为达到此要求，净化水时，可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降，然后通过过滤（填操作名称）而实现．
②化学指标中含有水源的硬度．日常生活中如何区分硬水与软水？请填写表格：
③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制．要杀灭细菌可以向水中加入二氧化氯等消毒剂，也可以通过加热煮沸 操作，既杀灭细菌，又能得到几乎纯净的水．
④对于①沉淀、②蒸馏、③过滤等净化水的操作，单一操作相对净化程度最高的是②，可以降水的硬度的是②．
①感官性指标中有一项要求为：不得含有肉眼可见物，水应澄清透明．为达到此要求，净化水时，可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降，然后通过过滤（填操作名称）而实现．
②化学指标中含有水源的硬度．日常生活中如何区分硬水与软水？请填写表格：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 在等量的水样中，分别滴加等量的肥皂水后搅拌． | 如果出现浮渣 | 该水样为硬水 |
| 如果出现泡沫 | 该水样为软水 |
④对于①沉淀、②蒸馏、③过滤等净化水的操作，单一操作相对净化程度最高的是②，可以降水的硬度的是②．
11．电解水时，小明实验得到氢气和氧气的体积比略大于2比1，针对这一现象，你认为下列做法不可取的是（ ）
| A． | 反复多次实验查找原因 | |
| B． | 数值相差不多，可以认为实验成功 | |
| C． | 大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水 | |
| D． | 查找实验装置是否漏气 |
1．下列实验方案设计不合理的是（ ）
| 选项 | 实验内容 | 操作或所用试剂 |
| A | 鉴别硬水和软水 | 加肥皂水 |
| B | 鉴别硫酸铵和硫酸钾 | 加熟石灰，混合研磨 |
| C | 除去CO2中混有的HCl | 通入足量的NaOH溶液 |
| D | 除去氯化钾中的二氧化锰 | 加水溶解、过滤、蒸发 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
如图所示的是电解水实验装置．通电一段时间后，在两个试管中分别收集到气体A和气体B．请回答：
5．如图所示是探究物质燃烧条件的三个对比实验，请将相应的现象和结论填入表中．
| 实验1 | 实验2 | 实验3 | |
| 实验现象 | 木条燃烧， 玻璃棒不燃烧 | 小木条燃烧，小煤块不燃烧 | |
| 实验结论 | 燃烧的条件之一是：必须有空气 |
9．将N2和CO2、O2和CO2、CO和CO2，都能区别开的方法是（ ）
| A． | 用燃烧的木条 | B． | 分别通入澄清石灰水 | ||
| C． | 分别通入灼热的氧化铜 | D． | 用带火星的木条 |