题目内容
实验室里制取氧气时，既可采用分解氯酸钾的方法，也可采用分解过氧化氢的方法。这两种方法的主要共同点是( )
A．用MnO2改变其反应速率 B．反应都不需加热
C．两种方法所需仪器相同 D．都是利用氧化物分解
科学探究是学习化学最重要的方法，下面是对二氧化碳有关问题的研究，请回答有关问题：
（1）用一个空的软塑料瓶收集一瓶二氧化碳气体，在瓶中倒入1/3容积的水，立即盖紧瓶振荡，观察到塑料瓶变瘪了，该现象说明二氧化碳具有的性质是_______________。
（2）如下图，从烧杯的一侧倾倒二氧化碳，观察到的现象是_______________________________，该实验说明二氧化碳_____________________________的物理性质和_____________________的化学性质。
若没有玻璃片，可能产生的现象：____________________________________。
（3）如下图，准备好双孔塞（插有带小气球的短玻璃管和盛有澄清石灰水的分液漏斗）取装满二氧化碳的集气瓶，用双孔塞将集气瓶塞紧。把澄清石灰水放入集气瓶振荡，可观察到的现象是______________________________________；___________________________________________。其原因是____________________________________________（用文字表达式表示）。
（4）某同学用石蕊试液染成紫色的干燥的小花做了两个实验：
实验一：把干燥的小花直接放到干燥二氧化碳的集气瓶中，无现象产生。说明：__________________________________。
实验二：用水喷湿后放入装有二氧化碳的集气瓶里（如图示）可观察到的现象______________________________，其原因是______________________（用文字表达式表示）
实验是学习化学的一条重要途径。下列有关化学实验的说法或做法正确的是 ( )
A. 用酒精灯加热试管里的液体时，试管里的液体不应超过试管容积的1/2
B. 实验后剩余的药品应放回原试剂瓶，避免浪费
C. 洗过的玻璃仪器内壁附着的水滴既不聚成水滴，也不成股流下，表明仪器已洗干净
D. 不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来时，应立即用水扑灭
某气体的密度比空气小，不与氧气反应，难溶于水且不与水反应，则收集该气体的方法是
A. 向上排空气法 B. 排水集气法
C. 向下排空气法或排水集气法 D. 排空气法，排水集气法都可以
下列制取氧气的操作，先后顺序不规范的是（ ）
A．先在铁架台上固定发生装置，再放置酒精灯
B．先将导管从水中取出，再熄灭酒精灯
C．先检查装置气密性，再加入高锰酸钾
D．先盖上玻璃片，再从水中取出集气瓶正放在桌面上
将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无色气体D，E在D中燃烧很旺，产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体F．
(1)写出以上物质的名称：A____________，B____________．
(2)写出A、B得到C、D的文字表达式：__________________，其中B起________作用，此反应属于________反应(填“化合”或“分解”)．
(3)写出E+D→F的文字表达式：____________________．
小红同学在归纳总结初中化学知识时，将物质、元素、分子、原子四个概念总结为如下图所示的关系。请你说出该图能反映出上述四个概念之间的哪些关系？
______________________。
某兴趣小组做以下实验探究分子的运动．请回答实验中的有关问题．
（1）实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞试液（无明显变化），再向其中滴加浓氨水（酚酞试液变红）．
（2）实验Ⅱ（如图甲所示）：烧杯B中的现象是 ；产生这一现象的原因是 ．
（3）为使实验结论准确可靠，兴趣小组成设计实验Ⅲ（如图乙所示）作为对比实验．你认为有无必要 ，理由是 ．
人呼出的气体中相对空气增多的成分是( )。
A．水蒸气 B．二氧化碳
C．二氧化碳、水蒸气 D．氧气
