题目内容
12.下列除杂的实验所选试剂和操作都正确的是(括号内为杂质)( )| 选项 | 物 质 | 所选试剂和操作 |
| A | FeSO4溶液(CuSO4) | 加过量锌粉、过滤 |
| B | KCl固体(K2CO3) | 加过量稀盐酸、蒸发结晶 |
| C | CuO固体(Cu) | 加入过量的稀硫酸、过滤、洗涤、干燥 |
| D | CO(H2O、CO2) | 先通过浓硫酸,再通过氢氧化钠溶液 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:A、FeSO4溶液和CuSO4均能与过量锌粉反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
B、K2CO3与过量稀盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳,再蒸发结晶,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
C、CuO能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,铜不与稀硫酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、先通过浓硫酸,能除去水蒸气;但再通过氢氧化钠溶液时,虽然除去了二氧化碳,但又引入的水蒸气,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
故选:B.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
练习册系列答案
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3.有关分子和原子的描述正确的是( )
| A. | 分子可直接构成物质,而原子不可以 | |
| B. | 分子是化学变化中的最小微粒 | |
| C. | 分子可以再分,原子不可以再分 | |
| D. | 分子是保持物质化学性质的一种微粒 |
7.下列有关实验现象的描述,正确的是( )
| A. | 镁条在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,产生大量白烟 | |
| B. | 电解水正极一侧得到的气体能使带火星的木条复燃 | |
| C. | 细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成红棕色固体 | |
| D. | 打开浓硫酸的试剂瓶盖时,瓶口有白雾产生 |
17.氧化铜矿石含有CuO、Cu2(OH)2CO3和Fe2O3,还含有一些不溶于水、不溶于酸的其他杂质.铜、铁是畜禽所必需的微量元素,某饲料厂联合生产硫酸铜晶体和硫酸亚铁晶体的主要工艺流程如下.

【资料】Cu2+、Fe3+以氢氧化物形式沉淀时溶液的pH见下表:
请回答问题:
(1)氧化铜矿石粉碎的目的是增大接触面积,加快反应的速率.
(2)写出“酸浸”中发生反应的化学方程式Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2↑(任写一个).
(3)上述工艺流程中多处涉及“过滤”,实验室中过滤操作
需要使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗.
(4)如图为“硫酸亚铁干燥曲线图”,据此可确定由FeSO4•7H2O脱水得到流程中所示产品的适宜工艺条件为125℃(±5)、4.0h(分别指出温度和时间).
(5)在“调节pH/过滤”中,加入CaCO3调节溶液的pH,请说出溶液适宜的pH范围是多少并说明理由〔3.7~4.2),使Fe(OH)3形成沉淀,而氢氧化铜不形成沉淀而分离.
【资料】Cu2+、Fe3+以氢氧化物形式沉淀时溶液的pH见下表:
| 沉淀物 | Fe(OH)3 | Cu(OH)2 |
| 开始沉淀的pH | 1.5 | 4.2 |
| 沉淀完全的pH | 3.7 | 6.7 |
(1)氧化铜矿石粉碎的目的是增大接触面积,加快反应的速率.
(2)写出“酸浸”中发生反应的化学方程式Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2↑(任写一个).
(3)上述工艺流程中多处涉及“过滤”,实验室中过滤操作
(4)如图为“硫酸亚铁干燥曲线图”,据此可确定由FeSO4•7H2O脱水得到流程中所示产品的适宜工艺条件为125℃(±5)、4.0h(分别指出温度和时间).
(5)在“调节pH/过滤”中,加入CaCO3调节溶液的pH,请说出溶液适宜的pH范围是多少并说明理由〔3.7~4.2),使Fe(OH)3形成沉淀,而氢氧化铜不形成沉淀而分离.
5.下列说法正确的是( )
| A. | 油锅着火立即用冷水浇灭 | |
| B. | 向土壤里撒熟石灰,可改良碱性土壤 | |
| C. | 用汽油能除去衣服上的油污是利用乳化原理 | |
| D. | 钢铁在潮湿的环境中比在干燥的环境中更容易被腐蚀 |
10.如图,为探究CO2和NaOH确实发生了化学反应,某实验小组的同学设计出了如下实验装置,请回答下列问题:

(1)请简述出现的实验现象试管内液面上升,烧杯内液面下降,产生该实验现象的原因是:NaOH与CO2发生反应生成碳酸钠和水,使容器内气压变小,产生气压差.
(2)某同学质疑(1)实验设计,该同学质疑的依据是:二氧化碳与氢氧化钠反应后试管和软塑料瓶内压强变小,二氧化碳能溶于水,且与水反应后也会使试管和软塑料瓶内压强变小.
(3)在原实验的基础上,请你设计实验证明CO2和NaOH肯定发生了化学反应.
(1)请简述出现的实验现象试管内液面上升,烧杯内液面下降,产生该实验现象的原因是:NaOH与CO2发生反应生成碳酸钠和水,使容器内气压变小,产生气压差.
(2)某同学质疑(1)实验设计,该同学质疑的依据是:二氧化碳与氢氧化钠反应后试管和软塑料瓶内压强变小,二氧化碳能溶于水,且与水反应后也会使试管和软塑料瓶内压强变小.
(3)在原实验的基础上,请你设计实验证明CO2和NaOH肯定发生了化学反应.
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取反应后的溶液滴入稀盐酸, | 若有大量气泡产生 | 可以肯定二氧化碳与氢氧化钠发生了反应 |
11.溶液对动植物的生理活动和人类生产、科研活动具有很重要的意义.
(1)依据上表数据,绘制Ca(OH)2和NaOH的溶解度曲线,下图中能表示NaOH溶解度曲线的是A(填A或B).

(2)要想把一瓶接近饱和的Ca(OH)2溶液变成饱和溶液,具体措施有:
①加入氢氧化钙,②升高温度,③降低温度,④加入水,⑤蒸发水后再恢复到原来温度,⑥加入生石灰,其中措施正确的是D.
A.②④⑥B.③④C.①③⑤⑥D.①②⑤⑥
(3)20℃时,191g饱和NaOH溶液,蒸发10g水后,再降温到20℃,可析出NaOH晶体的质量为9.1g.
(4)现有60℃时函Ca(OH)2和NaOH两种溶质的饱和溶液,若要得到较纯净的NaOH晶体,应采取的物理方法及操作是降温结晶,过滤.
(5)现有20℃时Ca(OH)2的饱和溶液(甲溶液),向其中加入一定量CaO后得到的溶液(乙溶液),此时溶液中溶质的质量分数乙<甲(填“>”、“<”或“=”).
| 温度/℃ | 0 | 40 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
| 溶解度/g | Ca(OH)2 | 0.19 | 0.17 | 0.14 | 0.12 | 0.09 | 0.08 |
| NaOH | 31 | 91 | 111 | 129 | 313 | 336 | |
(2)要想把一瓶接近饱和的Ca(OH)2溶液变成饱和溶液,具体措施有:
①加入氢氧化钙,②升高温度,③降低温度,④加入水,⑤蒸发水后再恢复到原来温度,⑥加入生石灰,其中措施正确的是D.
A.②④⑥B.③④C.①③⑤⑥D.①②⑤⑥
(3)20℃时,191g饱和NaOH溶液,蒸发10g水后,再降温到20℃,可析出NaOH晶体的质量为9.1g.
(4)现有60℃时函Ca(OH)2和NaOH两种溶质的饱和溶液,若要得到较纯净的NaOH晶体,应采取的物理方法及操作是降温结晶,过滤.
(5)现有20℃时Ca(OH)2的饱和溶液(甲溶液),向其中加入一定量CaO后得到的溶液(乙溶液),此时溶液中溶质的质量分数乙<甲(填“>”、“<”或“=”).