题目内容
3．
甲同学将收集满CO2气体的试管倒插入紫色石蕊试液中（见如图装置），并轻轻摇动试管．①描述产生的现象：试管中的液体上升、石蕊试液变红色
②写出反应的化学方程式：CO2+H2O=H2CO3．
分析 二氧化碳能溶于水，能和水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使石蕊试液变红色；
解答 解：（1）①二氧化碳能和水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊试液变红色．故填：试管中的液体上升，石蕊试液变红色．
②水和二氧化碳反应，对应产物是碳酸，其化学方程式为：CO2+H2O=H2CO3．
点评 本题主要考查二氧化碳的化学性质和化学方程式的书写方法方面的知识，书写化学方程式时要注意遵循质量守恒定律．
练习册系列答案
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14．水是宝贵的自然资源，节约用水，保护水资源是每个公民应尽的义务，下列做法不正确的是（ ）
| A． | 收集雨水作为生活用水 | B． | 用淘米水浇花 | ||
| C． | 推广使用节水龙头 | D． | 工业污水不经处理直接排放 |
18．开明中学兴趣小组的同学用氢氧化钙溶液和稀盐酸进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记滴加酚酞试液了．此时，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质的成分进行探究．
（1）写出该中和反应的化学方程式Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O；
（2）探究烧杯内溶液中溶质的成分：
【提出问题】该烧杯内的溶液中溶质是什么？
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性，CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl．
【进行猜想】小红猜想溶质可能是与Ca（OH）2；小明猜想溶质可能只是CaCl2；小华猜想溶质可能是CaCl2与HCl．
【实验探究】
①小明从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色．于是他们认为小红的猜想是错误的，理由是
酚酞溶液不变色，说明溶液不呈碱性，而小红猜想的溶液呈碱性，所以可以排除；
②小华想进一步来验证溶液中的成分，请你帮他一起完成实验，填写以下表格：
【实验探究】小华的猜想正确．
【反思与拓展】
上述烧杯内溶液如果未经处理直接倒入铁制下水道，会腐蚀铁管．要想处理烧杯内溶液使其只得到CaCl2溶液，应向溶液中加入过量CaCO3；，充分反应后过滤，发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（1）写出该中和反应的化学方程式Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O；
（2）探究烧杯内溶液中溶质的成分：
【提出问题】该烧杯内的溶液中溶质是什么？
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性，CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl．
【进行猜想】小红猜想溶质可能是与Ca（OH）2；小明猜想溶质可能只是CaCl2；小华猜想溶质可能是CaCl2与HCl．
【实验探究】
①小明从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色．于是他们认为小红的猜想是错误的，理由是
酚酞溶液不变色，说明溶液不呈碱性，而小红猜想的溶液呈碱性，所以可以排除；
②小华想进一步来验证溶液中的成分，请你帮他一起完成实验，填写以下表格：
| 实验步骤 | 预计现象 | 预计结论 |
| 取少量反应后的溶液于试管中，向其中加入过量的碳酸钠溶液 | 先有气泡产生，后有白色沉淀产生 | 小华的猜想正确 |
| 只有白色沉淀产生 | 小明的猜想正确 |
【反思与拓展】
上述烧杯内溶液如果未经处理直接倒入铁制下水道，会腐蚀铁管．要想处理烧杯内溶液使其只得到CaCl2溶液，应向溶液中加入过量CaCO3；，充分反应后过滤，发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
8．下列物质属于纯净物的是（ ）
| A． | 洁净的空气 | B． | 干净的自来水 | C． | 臭氧 | D． | 人呼出的气体 |
15．下列关于实验操作或实验现象的描述错误的是（ ）
| A． | 实验剩余的药品不能放回原瓶 | |
| B． | 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射 | |
| C． | 用胶头滴管伸入到试管内加液体，防止液体滴出管外 | |
| D． | 将带火星的木条放在集气瓶口，检验氧气是否集满 |