题目内容
17.下列物质鉴别方法,错误的是( )| A. | 用水鉴别生石灰和熟石灰 | B. | 用肥皂水鉴别硬水和软水 | ||
| C. | 用燃着的木条鉴别H2和CH4 | D. | 用MnO2鉴别自来水和双氧水 |
分析 A、根据生石灰和水反应放出热量进行分析;
B、根据肥皂水在硬水和软水中的不同现象进行分析;
C、根据氢气和甲烷燃烧都是淡蓝色火焰进行分析;
D、根据二氧化锰可以催化过氧化氢分解生成氧气进行分析.
解答 解:A、取样品,加水,试管发热的是生石灰,没有明显现象的是熟石灰,现象不同,可以鉴别,故A正确;
B、取样品,加入肥皂水,振荡,产生泡沫较多的是软水,产生泡沫较少的是硬水,现象不同,可以鉴别,故B正确;
C、氢气和甲烷燃烧都是淡蓝色火焰,现象相同,不能鉴别,故C错误;
D、取样品,加入二氧化锰,有气泡产生的是二氧化锰,没有明显现象的是自来水,现象不同,可以鉴别,故D正确.
故选:B.
点评 在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.
练习册系列答案
相关题目
7.“绿色化学”的核心理念是指( )
| A. | 颜色为绿色的无害化工产品 | |
| B. | 能研究和创造自然界不存在的物质 | |
| C. | 少用或不用有毒有害的物质,生产对环境友好的化学产品 | |
| D. | 禁止使用不能再生的化石能源如煤、石油及天然气等 |
8.下列化学反应中,属于化合反应的是( )
| A. | Cu(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O | B. | Mg+CuSO4=MgSO4+Cu | ||
| C. | HCl+NH3=NH4Cl | D. | H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl |
5.“一滴水中约有1.67×1023个水分子”说明( )
| A. | 水分子之间有间隔 | B. | 水分子很小 | ||
| C. | 水分子可以再分 | D. | 水分子在不断运动 |
12.在如图所示的自来水厂生产流程中,分离水中固态杂质的设备是( )

| A. | 反应沉淀池 | B. | 过滤池 | C. | 活性炭吸附池 | D. | 配水泵 |
2.水是生命之源
(1)请结合如图所示的空间站水,气整合循环系统回答问题.

①”氧气生成系统“产生的氧气和氢气的分子数之比为1:2.
②”萨巴蒂尔反应器“内反应的化学方程式为4H2+CO2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2H2O+CH4.
(2)从物质状态上看,水的沸腾和电解水都是液态变气态的过程,但二者有本质的不同,请在下表“变化后”的方框内画出正确的微粒种类和数目,图示这种区别.
(1)请结合如图所示的空间站水,气整合循环系统回答问题.
①”氧气生成系统“产生的氧气和氢气的分子数之比为1:2.
②”萨巴蒂尔反应器“内反应的化学方程式为4H2+CO2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2H2O+CH4.
(2)从物质状态上看,水的沸腾和电解水都是液态变气态的过程,但二者有本质的不同,请在下表“变化后”的方框内画出正确的微粒种类和数目,图示这种区别.
| 宏观变化 | 微观图示 |
| 水的沸腾实验 | |
| 电解水实验 |
9.溶液在生产生活中有广泛的应用,下列有关溶液的叙述正确的是( )
| A. | 均一稳定的液体一定是溶液 | B. | 豆浆、牛奶都是溶液 | ||
| C. | 溶液都是无色的 | D. | 溶液中可以含有多种溶质 |
6.下列气体与空气混合后遇明火不会发生爆炸的是( )
| A. | 氢气 | B. | 一氧化碳 | C. | 氮气 | D. | 甲烷 |