题目内容

12．“神六”载人飞船所用固体燃料是铝粉和高氯酸铵（化学式为：NH4ClO4）的混合物．发射时，点燃铝粉产生大量的热引发高氯酸铵发生如下反应：2NH4ClO4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$N2↑+2O2↑+Cl2↑+4X
（1）NH4ClO4中氯元素的化合价为+7，Cl2中氯元素的化合价为0．
（2）X的化学式为H2O，判断的理论依据是质量守恒定律．
（3）N2右下角的“2”表示的含义是一个氮分子中含有2个氮原子．2O2左侧的“2”表示的含义是2个氧分子．
（4）写出点燃铝后生成物的化学式Al2O3
（5）写出NH4ClO4中阴离子的符号ClO4-．

分析 （1）根据化合价的原则（在化合物中正、负化合价的代数和为零），又知铵根的化合价为+1价、氧元素的化合价为-2价，可求氯元素的化合价；单质的化合价为0．
（2）根据化学方程式结合质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，原子个数不变，可求x．
（3）根据化学式中数字的含义进行分析．
（4）铝燃烧生成氧化铝，据此分析．
（5）高氯酸氨中阴离子是高氯酸根离子，据此分析．

解答 解：（1）设氯元素的化合价为x，（+1）+x+4×（-2）=0，故解得，x=+7价；单质的化合价为0价．
（2）根据质量守恒定律可知，反应前后元素的种类不变，原子个数不变．反应物：2个氮原子、2个氯原子、8个氢原子、8个氧原子；生成物：N2、2O2、Cl2中有2个氮原子、4个氧原子、2个氯原子，故“4X”中有8个氢原子、4个氧原子，故化学式为H2O．
（3）N2右下角的“2”表示的含义是一个氮分子中含有2个氮原子；2O2左侧的“2”表示的含义是2个氧分子．
（4）铝燃烧生成氧化铝．
（5）高氯酸氨中阴离子是高氯酸根离子．
故答案为为：（1）+7；0；（2）H2O；质量守恒定律；（3）一个氮分子中含有2个氮原子；2个氧分子；（4）Al2O3；（5）ClO4-．

点评 掌握有关元素化合价的计算方法，掌握化合价的规律和原则、质量守恒定律的内容及其应用等，难度不大．

练习册系列答案
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5．如图所示图片中，属于模型的是                                 （　　）
A．
  禁烟标志		B． 
   节水标志		C． 
  可循环标志		D．
   足球烯分子结构
3．实验室制取有关气体的实验装置如图所示．

（1）写出标号仪器的名称：
①是铁架台；②是锥形瓶．
（2）分解过氧化氢制氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，发生装置为B（填字母．下同）；要得到纯度高的氧气，收集装置要选用C．
（3）实验室用固体氯酸钾制氧气的化学方程式是：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，该反应的基本类型是分解反应，二氧化锰具有催化作用；用氯酸钾制氧气的发生装置为A．
（4）实验室制取并收集少量二氧化碳的装置组合，一般选B和E，有关的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
20．雨后的安石公园有着丰富的负氧离子，空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子（O2-）．一个O2-离子与一个O2分子比较，不同的是（　　）
A．电子数B．质子数
C．含氧原子个数D．相对原子质量之和．
7．下列实验操作正确的是（　　）
A．用剩的药品应该交还实验室，不要抛弃，不要放回原瓶
B．将量筒拿在手中，让视线与筒内凹液面保持水平读数
C．为了加速过滤，用玻璃棒在漏斗里轻轻搅拌
D．把固体锌粒迅速扔入直立的试管里
17．下列变化中，不属于化学变化的是（　　）
A．蜡烛燃烧B．酒精挥发C．菜刀生锈D．大米霉变
4．春天来了，初三、1班的几位同学在一个周末到野外感受春天的气氛．
（l）他们走到一片鲜花盛开的果园旁，阵阵花香便扑鼻而来，让同学兴奋不已．用微粒观点解释闻到花香原因是分子是不断运动的；
（2）同学们来到农田边，看见几位农民正忙着给农作物施肥，农民告诉他们施用的是复合肥，你认为农民可能施用的化肥是（填字母序号）C；
A．NH4HCO3            B．KC1        C．NH4H2PO4 D．CO（NH2）2
（3）随后他们来到一铁塔旁，发现坚固的钢材表面喷上了漆，在阳光下分外耀眼．喷漆的主要目的是为了防止铁生锈；
（4）大伙一路谈笑，口渴了，拿出随身带来的塑料瓶装的矿泉水，饮后观察了标签，上面有一项写着：含钙、镁、钠、钾等成分，这里的“钙”“镁”“钠”“钾”指的是C
A．原子      B．离子       C．元素         D．物质
（5）他们来到山泉边，发现泉水清澈透明，有同学说是硬水，有同学说是软水，你打算用学过和化学知识怎样鉴别这泉水是硬水或是软水用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；故答案为：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水．
1．鉴别二氧化碳、氢气、氧气、空气四种气体，可以选用的最佳方法是（　　）
A．将气体分别通入水中B．将燃着的木条分别伸入气体中
C．分别将带火星的木条伸入气体中D．将气体分别通入澄清石灰水中
2．下列化学方程式正确的是（　　）
A．2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2+Na2SO4B．H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$H2O2
C．C+CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO2↑D．Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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