题目内容
8．下列设计的实验方案中（括号中为方法或试剂），你认为可行的是（ ）| A． | 检验一瓶气体为二氧化碳（将燃着的木条伸入瓶中） | |
| B． | 鉴别固体：氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵（水） | |
| C． | 验证氯化钠溶液中混有盐酸（滴加无色酚酞） | |
| D． | 除去氯化锌溶液中混有的少量氯化亚铁（加过量锌粉，过滤） |
分析 A、根据二氧化碳的检验方法，进行分析判断．
B、根据氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵溶于水的温度变化，进行分析判断．
C、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红．
D、除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．
解答 解：A、检验一瓶气体为二氧化碳，应用澄清的石灰水，不能将燃着的木条伸入瓶中，故选项设计的实验方案错误．
B、氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵溶于水，溶液的温度分别升高、几乎不变、降低，可以鉴别，故选项设计的实验方案正确．
C、盐酸、氯化钠溶液遇酚酞溶液均不变色，不能检验验证氯化钠溶液中是否混有盐酸，故选项设计的实验方案错误．
D、过量锌粉能与氯化亚铁反应生成氯化锌溶液和铁，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项设计的实验方案正确．
故选：BD．
点评 本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．
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18．下列数据是相应物质的pH，其中呈碱性的是（ ）
| A． | 液体肥皂（pH-9.1） | B． | 菠萝汁（pH-4.2） | C． | 柠檬汁（pH-4.8） | D． | 酱油（pH-6.1） |
19．下表是氯化钾和硝酸钾在不同温度时的溶解度数据：
（1）20℃时，将20gKCl固体放入50g水中，充分溶解后形成的溶液是饱和溶液（填“饱和”或“不饱和”）．
（2）根据数据表，在图中绘制出硝酸钾的溶解度曲线．
（3）从溶解度曲线上查出：30℃时，氯化钾的溶解度大于（填“大于”“等于”或“小于”）氯化钾的溶解度．
（4）据图分析，要除去硝酸钾中混有的少量氯化钾，可采用的方法是降温结晶．
| 温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | |
| 溶解度/g | KCI | 27.6 | 34.0 | 40.0 | 45.5 | 51.1 |
| KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | |
（2）根据数据表，在图中绘制出硝酸钾的溶解度曲线．
（3）从溶解度曲线上查出：30℃时，氯化钾的溶解度大于（填“大于”“等于”或“小于”）氯化钾的溶解度．
（4）据图分析，要除去硝酸钾中混有的少量氯化钾，可采用的方法是降温结晶．
16．某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成，将这些混合气体通过过量的澄清石灰水，出现白色浑浊，将剩余气体导出，经干燥后点燃，罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成，该混合气体的可能组成是（ ）
| A． | H2、CH4 | B． | H2、CO | C． | H2、CH4、CO | D． | CH4、CO、CO2 |
3．下列物质属于纯净物的是（ ）
| A． | 海水 | B． | 石油 | C． | 碘酒 | D． | 液氧 |
17．下列归纳和总结完全正确的一组是（ ）
| A．化学反应基本类型 | B．化学反应中常见的“三” |
| ①化合反应：4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5 ②分解反应：H2CO3═H2O+CO2↑ ③置换反应：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2 | ①煤、石油、天然气，三大化石燃料 ②可燃物、氧气、温度达到着火点，燃烧三条件 ③分子、原子、离子，构成物质的三种粒子 |
| C．对鉴别方法的认识 | D．化学与生活 |
| ①区分氮气和氧气：伸入带火星的木条 ②区分棉纤维和羊毛纤维：点燃后闻气味 ③区分硫酸铵和氯化铵：加熟石灰粉末研磨 | ①用甲醛水溶液浸泡水产品防腐 ②缺乏维生素C易患坏血病 ③自行车支架喷油漆防锈 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
A～F是初中化学常见的六种物质，它们之间的关系如图所示（“→”表示物质间的转化关系，“-”表示两种物质能相互反应；部分反应物、生成物及反应条件未标出）．物质A可以与酸、碱、盐三类物质发生反应，D是厨房中常用的调味品，F的溶液呈黄色，反应①和②都有白色沉淀生成，请回答：