下列宏观事实对应的微观解释中错误的是选项宏观事实微观解释A非吸烟者受到被动吸烟的危害分子在不断地运动B氧气在加压后变成液氧贮存在氧气罐中分子间的间隔变小了C变瘪的乒乓球放入热水中后慢慢鼓起来加热后分子体积变大D不同的花儿有不同的香味不同种分子性质不同题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下列宏观事实对应的微观解释中错误的是

选项	宏观事实	微观解释
A	非吸烟者受到被动吸烟的危害	分子在不断地运动
B	氧气在加压后变成液氧贮存在氧气罐中	分子间的间隔变小了
C	变瘪的乒乓球放入热水中后慢慢鼓起来	加热后分子体积变大
D	不同的花儿有不同的香味	不同种分子性质不同

【解析】

试题分析：A、非吸烟者受到被动吸烟的危害，是由于分子在不断地运动，正确，B、氧气在加压后变成液氧贮存在氧气罐中，是由于气体分子间的间隔大，容易压缩，所以分子间的间隔变小了，正确，C、变瘪的乒乓球放入热水中后慢慢鼓起来，是由于加热后分子间的间隔增大，导致体积变大，错误，D、不同的花儿有不同的香味，是因为不同种分子性质不同，正确，故选C

考点：分子的基本性质

练习册系列答案

相关题目

（8分）实验装置的设计和组装是一个改进变化的过程，请观察下列装置回答相关问题。

（1）如果实验室用KClO3与MnO2混合加热制O2，可选用上述（填编号）作为发生装置。反应的化学方程式为。

（2）根据B装置的适用条件改进后得到C装置。B装置中发生反应的化学方程式是，此时发生装置选用B（或C）而不选用A的理由是。下列实验室气体的制取可选用上图中C、E作为制气装置的是（填编号）：

①用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气

②用锌粒与稀硫酸反应制取氢气

③用无水醋酸钠固体与碱石灰固体在加热的情况下制CH4

（3）F 装置从a、b中某一个接口进气，可以代替D、E 装置收集气体，并且可以减少气体向空气中的逸出。为了检验F装置的气密性，某同学对F装置进行了如图所示的处理。检查气密性的方法是：先将b端导管口放入水中，然后，再用，观察b端水中管口是否有气泡冒出。现用A、F装置来制取并收集氧气，连接A装置的应是口(选填“a”或“b”)。

下列化学现象的描述，错误的是

A．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

B．硫粉在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，产生刺激性气味气体

C．将二氧化碳气体慢慢倒入内有燃着蜡烛的烧杯中，蜡烛熄灭

D．将镁加入盐酸中，用手触摸试管外壁感觉冰凉

(8分)下图是两套实验室制取气体的常用装置。

（1）制备CO2应选用的装置是（填编号）,生成CO2的化学方程式为。

（2）B装置的气密性检查：先用止水夹夹住导管的橡皮管，然后向中加入水至形成一段水柱，静置，若观察到，说明装置不漏气。

（3）集气瓶中气体的检验：往集气瓶里加入，振荡，

若，说明该气体是CO2。

（4）收集到一瓶二氧化碳后，按下图所示进行实验，观察到的现象是。

（8分）

（1）下列关于氢氧化钡性质的描述中，属于碱的共同性质的是

A．能使紫色石蕊溶液变蓝色 B．能与盐酸反应生成水

C．能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀 D．能与CO2反应生成水

（2）氢氧化钡与其它不同的碱表现出一些共同的性质,这是因为碱溶液中都含有（用符号表示）。

（3）根据下图可以看出酸与碱发生中和反应的微观本质是。

（4）请写出氢氧化钡与下列物质反应的化学方程式：

①与CO2反应：；

②与CuCl2溶液反应：。

煤气中加入有特殊气味的乙硫醇可提示煤气是否泄漏．乙硫醇（用X表示）

燃烧时发生的反应为：2X + 9O2 点燃 4CO2 +2SO2 +6H2O , 则X 是

A．C4H12S2 B．C2H6 C．C2H6O2 D．C2H6S

下列物质中属于碱的是

A．H2CO3 B．NaHCO3 C．P2O5 D．Fe(OH)2

除去下列物质中的杂质，选用试剂或操作方法不正确是

	物质	所含杂质	除去杂质的试剂或方法
A	Na2C03固体	NaHC03固体	加热
B	Cu	Fe	加过量稀盐酸后过滤、洗涤、干燥
C	02	H20	通人盛有过量浓H2S04的洗气瓶
D	C02	HC1	通入盛有NaOH溶液的洗气瓶，然后干燥

下列物质中，属于纯净物的是

A．干冰 B．白酒 C．加碘盐 D．食用醋

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