题目内容
13．生活中处处有化学，化学与生活密切相关．（1）山药中含有碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍．可涂厨房中的食醋来止痒．
（2）春暖花开，我们能闻到花香，说明花朵中的芳香分子在不断运动．
（3）森林火灾时，常砍伐出一条隔离带的目的是隔离可燃物．
（4）以下是四种常用的危险品标志，在装运鞭炮的包装箱上应贴的标志是D（填序号）．
（5）调查统计表明，火灾伤亡事故很多是由于缺乏自救常识造成的．下列自救措施中合理的是B C．
A．电线着火，立即用水浇灭 B．拨打电话119求救
C．火场逃生时，用湿毛巾捂住口鼻
D．高层住房着火，在等候救援时打开所有门窗
（6）氢气作为一种清洁燃料没有大规模使用的原因是氢气的储存和运输困难或制氢气的成本高等（写一点）．
分析 （1）根据酸和碱能发生中和反应解答；
（2）根据分子的性质解答；
（3）根据灭火的方法考虑；
（4）据图标所表示的含义来考虑，鞭炮属于易爆物品，据此进行分析解答；
（5）A、根据电线着火，不能用水浇灭进行解答；
B、根据拨打电话119求救解答；
C、根据处于烟雾较浓的火场时，用毛巾捂住口鼻能防止烟雾进入呼吸道进行解答；
D、根据室内着火时打开门窗能形成空气对流，增加氧气，加剧燃烧进行解答．
（6）氢气的储存和运输不方便，获得氢气的成本高，制备氢气的原料可以是水，非常丰富，氢气燃烧的热值高，产物是水，不污染环境．
解答 解：（1）食醋呈酸性，可以与碱性物质反应，所以山药中含有碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍．可涂厨房中的食醋止痒；
（2）暖花开，我们能闻到花香，说明花朵中的芳香分子在不断运动；
（3）森林火灾时，常砍伐出一条隔离带的目的是隔离可燃物；
（4）鞭炮属于易爆物品，故应贴爆炸品标志．D图中所示标志是爆炸品标志；
（5）A、电线着火，不能用水浇灭，这样容易造成短路，故A错误；
B、液拨打电话119求救，做法正确，故B正确；
C、处于烟雾较浓的火场时，用毛巾捂住口鼻能防止烟雾进入呼吸道，故C正确；
D、室内着火时打开门窗能形成空气对流，增加氧气，加剧燃烧，所以不能打开所有门窗，故D错误．
故选：BC．
（6）氢气作为一种清洁燃料没有大规模使用的原因是氢气的储存和运输不方便，获得氢气的成本高．
答案：
（1）食醋（有醋字的即可给分）；
（2）不断运动；
（3）隔离可燃物；
（4）D；
（5）BC；
（6）氢气的储存和运输困难或制氢气的成本高等．
点评 本题难度不大，掌握酸碱中和、物质的性质等是解答本题的关键．火灾发生时，被困人员应该沉着镇静，设法采取一些措施进行自救；学会常见意外事故的处理方法．
练习册系列答案
优等生题库系列答案
相关题目
14．2014年5月12日为我国第六个“防灾减灾日”，下列有关防灾说法中错误的是（ ）
| A． | 发生火灾时，用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道 | |
| B． | 生产易燃、易爆物品的厂房应严禁烟火保持通风 | |
| C． | 地震发生时，尽量选择往室内躲藏 | |
| D． | 保护植被，植树造林，能减缓沙尘暴的发生 |
15．
如图，是某个化学反应的微观模拟示意图，从图中不能获得的信息是（ ）
如图，是某个化学反应的微观模拟示意图，从图中不能获得的信息是（ ）| A． | 该反应前后一共涉及3种分子 | |
| B． | 该反应前后各种原子的种类没有变化 | |
| C． | 该反应在常温下很容易发生 | |
| D． | 反应产物为化合物 |
8．如表列举了部分农作物对土壤pH的要求．在某常降酸雨地区最不适宜种植的作物是（ ）
| 农作物 | 茶树 | 西瓜 | 大豆 | 马铃薯 |
| pH | 5.0～5.5 | 6.0～7.0 | 6.5～7.5 | 4.8～5.5 |
| A． | 大豆 | B． | 西瓜 | C． | 茶树 | D． | 马铃薯 |
18．将一定量的铁粉投入硫酸铜溶液中，充分反应后，铁粉有剩余，则所得溶液中的溶质是（ ）
| A． | 硫酸铁 | B． | 硫酸亚铁 | ||
| C． | 硫酸铁和硫酸铜 | D． | 硫酸亚铁和硫酸铜 |
5．下列实验操作正确的是（ ）
| A． |  倾倒液体 | B． |  检查气密性 | C． |  点燃酒精灯 | D． |  测定pH |
2．
工业用碳酸钠溶液与石灰水反应制烧碱．对于碳酸钠溶液与石灰水是否恰好完全反应，某化学兴趣小组的同学将其产物进行过滤，并对滤液进行如下探究．
提出假设：
假设一：滤液中只含氢氧化钠
假设二：滤液中含氢氧化钠和氢氧化钙
假设三：滤液中含氢氧化钠和碳酸钠
假设四：滤液中含氢氧化钠、氢氧化钙和碳酸钠
甲同学设计了如表实验方案：
已知：Na2CO3+CaCl2═2NaCl+CaCO3↓（白色），试回答：
（1）写出碳酸钠溶液与石灰水反应的化学方程式Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．
（2）哪种假设不合理，试说明理由假设四不合理，因为氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液不能共存．
（3）乙同学认为甲同学设计方案还不能说明碳酸钠溶液和澄清石灰水恰好完全反应，她的理由是若氢氧化钙过量与氯化钙不发生反应．
（4）丙同学认为要说明碳酸钠溶液与石灰水是否恰好完全反应，还需在甲同学实验方案的基础上增加一个实验．她的实验方案是：
（5）取18.6g氢氧化钠样品（样品中的杂质是碳酸钠），加水溶解得到溶液A，取A溶液的$\frac{1}{10}$向其中逐滴加入一定浓度的稀盐酸，并同时记录放出CO2的质量和消耗盐酸的质量（所得数据如图）．请完成下列任务：
①写出如图中ab段发生反应的化学方程式NaOH+HCl═NaCl+H2O．
②样品中碳元素的质量分数为6.5%．（结果保留到0.1%）
工业用碳酸钠溶液与石灰水反应制烧碱．对于碳酸钠溶液与石灰水是否恰好完全反应，某化学兴趣小组的同学将其产物进行过滤，并对滤液进行如下探究．提出假设：
假设一：滤液中只含氢氧化钠
假设二：滤液中含氢氧化钠和氢氧化钙
假设三：滤液中含氢氧化钠和碳酸钠
假设四：滤液中含氢氧化钠、氢氧化钙和碳酸钠
甲同学设计了如表实验方案：
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| 取少量滤液放在试管中，再滴入氯化钙溶液 | 若生成白色沉淀 | 碳酸钠过量 |
| 若无明显现象 | 恰好反应 |
（1）写出碳酸钠溶液与石灰水反应的化学方程式Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．
（2）哪种假设不合理，试说明理由假设四不合理，因为氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液不能共存．
（3）乙同学认为甲同学设计方案还不能说明碳酸钠溶液和澄清石灰水恰好完全反应，她的理由是若氢氧化钙过量与氯化钙不发生反应．
（4）丙同学认为要说明碳酸钠溶液与石灰水是否恰好完全反应，还需在甲同学实验方案的基础上增加一个实验．她的实验方案是：
| 实验步骤 | 实验现象和结论 |
①写出如图中ab段发生反应的化学方程式NaOH+HCl═NaCl+H2O．
②样品中碳元素的质量分数为6.5%．（结果保留到0.1%）